小学学生及教职工晨检制度样本.doc

**小学学生晨检制度

依照《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》规定，为增强学校疾病防止与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现状况并及时解决，防止传染病流行和发生，结合我校状况，制定学校晨检制度。

一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。

二、晨检报告、操作细则

常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生班级由其班主任报告。

1.实行责任追究制度，并严格按照关于法规解决学校卫生工作。

2.常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日记录报表”报告由班主任每天上午8：20检查并记录好，（重大状况第一时间记录）并及时报告校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急解决、作记录直报。

3.教师发现学生身体不适，有发热症状，立即告知其家长送医院就诊。

4.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必要回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。

5.学生患有气管炎、胃肠炎等常用病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。

6.晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观测学生面色（红润，尚可，普通，差）、精神状态（好，较好，普通，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时告知卫生保健教师采用相应办法，必要时班主任告知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同窗阐述；三问：每天理解特殊症状、因病缺课学生家庭状况，家中有无成员发热，与否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观测两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校学生，班主任要打电话理解状况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报状况。

7.每日晨检状况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体状况，特别对异常状况更要做好详细记录，内容涉及学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常状况及时上报等。

8.严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病学生进行每日追踪电话随访，及时理解其诊治状况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。

9.督促各年级常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日记录报表”工作。

10.有关教师每天记录学校患病学生人数及状况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，保证有疫情及时报告。同步要及时告知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒解决。

11.学校做好学生防止重大疾病教诲工作，督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师防止重大疾病教诲工作，任课教师在课堂上发现状况要及时告知班主任。

12.严格按照学校消毒制度准时消毒。

13.本制度自发布起实行，做到经常、安全，保证学校正常教学秩序。

**小学

9月1日

班级**小学学生因病缺课登记表

普通状况

缺勤天数

缺勤因素

因病请假因素

去向

最后诊断

备注

序号

缺课

日期

姓名

性别

年龄

事假

因病

其她

家中

门诊

住院

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教职工晨检工作制度

为增强学校疾病防止与控制力度，提高教师防病意识，保障教师身体健康，防止各类传染病发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校实际状况，制定学校教师晨检制度。

?1、各部门高度注重教职工晨检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等关于工作。

2、教职工晨检工作应在每天早上第一节课前完毕。

3、教职工应积极积极配合协助部门检查人晨检工作。浮现发热、咳嗽、咽痛等流感症状或其她不明症状时，不能进课堂，应及时报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。教职工在校外浮现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。

?4、对生病请假教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检登记表上，并做好过程跟踪理解，直至痊愈。

?5、各部门教职工晨检登记表由检查人及信息报表人如实填写签字，交部门负责人审核签字后于9：30前交卫生室。

6、如检查中发现个别食堂从业人员不符合卫生规定或有传染性疾病，按如下办法解决：

a、带戒指、项链等违规饰品，规定在工作时脱下；

b、指甲过长，个人卫生不符合规定，责令其搞好个人卫生后上班。

c、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其她有碍食品卫生疾病，不得从事接触直接入口食品工作。

d、浮现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生疾病时，应及时脱离工作岗位，待查明病因、排除有