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单元教学计划（篮球）
单元课题篮球课时18
1.运动能力：通过学习，使学生了解篮球中多种技能练习的方法和技能。发展学生力量、灵敏性、
协调性等身体素质。
单
2.健康行为：感受体育锻炼对健康的重要性，积极参与校内外体育活动。乐于与他人交往，适应自
元
然环境。
目
3.体育品德：培养学生不怕困难、勇于钻研、相互配合、团结合作的能力。养成学生在课堂上能够
标
自主管理，敢于挑战自我的好习惯。
课
课时目标教学内容重、难点学习策略
次
1.运动能力：通过学习1.情景导入策略
重点：双手持球
，使学生了解投篮的技2.“自主协同”教学法
术动作。发展学生上肢1．学习原地投篮的形态，出手时3.立标示范策略
肌肉，身体协调性。2.游戏：五角传球顶肘压腕的动作4.“133”课堂教学策略
2.健康行为：感受体育
锻炼对健康的重要性，练习。
1积极参与校内外体育活3.比赛：滚翻接力难点：上下肢协
动。乐于与他人交往，比赛
调配合用力，手
适应自然环境。
对球的掌控能力
3.体育品德：培养学生
。
相互合作、团队意识和
勇于拼搏的团队精神。
1.运动能力：通过学习
重点：原地高、
，使学生知道运球后投
1．行进间运球后
篮的技术动作。发展学低运球技术后投
生灵敏性、协调性等身投篮篮
体素质。2．游戏：接不同
2.健康行为：感受体育难点：手对球的
方向来球向不同方
锻炼对健康的重要性，
2感觉
积极参与校内外体育活向传球的练习
动。乐于与他人交往，
适应自然环境。
3.体育品德：培养学生
相互合作、团队意识和
勇于拼搏的团队精神。
1.运动能力：通过学习
1.行进间运球投篮重点：原地高、
，使学生了解行进间运
球投篮和双手胸前传接2．双手胸前传接低运球技术投篮
3球后投篮的技术。发展
球后投篮难点：手对球的
学生灵敏性、协调性，
快速奔跑的能力。感觉
3．游戏：围圈抢
2.健康行为：感受体育
球
锻炼对健康的重要性，
积极参与校内外体育活
动。乐于与他人交往，
适应自然环境。
3.体育品德：培养学生
相互合作、团队意识和
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