中级育婴师强化练习题五.pdfVIP

[单选题]1.下列哪一项可以正确描述婴儿情景教学（江南博哥）活动与其它教

学活动类型的关系（）。

A.情景教学活动是一类综合性的教学活动

B.情景教学活动不会对其它教学活动产生影响

C.情景教学活动可以对婴儿的自理能力进行训练

D.情景教学活动有很强的随机性

参考答案：A

[单选题]2.通过数十年的观察（）1940年编制婴幼儿发育量表。

A.美国精神病学家切斯

B.美国小儿科医生托马斯

C.美籍小儿科医生盖泽尔

D.美国心理学家加德纳

参考答案：C

[单选题]3.（）不是安排婴儿运动游戏的依据。

A.婴儿的身心特点

B.季节和设备条件

C.成人的喜好

D.婴儿的健康水平

参考答案：C

[单选题]4.婴儿通过（）等方式来表达自己的情绪。

A.面部表情、声音和手势

B.面部表情变化、声音节奏和手势

C.面部肌肉运动模式、声调和身体姿态

D.眼神的变化、身体姿态

参考答案：C

[单选题]5.婴幼儿（）时就可以学会用筷子吃饭。

A.半岁

B.1岁

C.2岁

D.1岁半

参考答案：C

[单选题]6.1周岁后婴幼儿饮食过渡的正确选择是（）。

A.以奶为主

B.以谷类食品为主

C.以豆制品为主

D.以肉食类为主

参考答案：B

[单选题]7.领域教学从婴儿的（）等几大领域的发展水平和目标实施教学。

A.大动作、精细动作、情绪和独自游戏

B.大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养

C.认知、思维能力、社会行为培养和自理能力

D.认知、语言、社会行为培养和集体游戏

参考答案：B

[单选题]8.开展单元教学的活动的顺序是（）。

A.先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划

B.先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动

C.先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动

D.先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动

参考答案：B

[单选题]9.（）是婴儿进行社会适应能力的注意事项。

A.婴儿做不到的家长可以代替做

B.训练时可以用礼物和食物刺激婴儿

C.切忌把训练当作刺激或惩罚

D.家长要严厉的要求婴儿达到预定的目标

参考答案：C

[单选题]10.不会导致婴幼儿腹泻的原因是（）。

A.病毒

B.细菌

C.良好的睡眠

D.食物中毒

参考答案：C

[单选题]11.（）是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。

A.钙

B.铁

C.锌

D.碘

参考答案：A

[单选题]12.体重是衡量体格生长的重要指标，也是反映婴幼儿（）状况最容易

获得的灵敏指标。

A.生长发育

B.营养

C.消化功能

D.吸收功能

参考答案：B

[单选题]13.对婴儿进行营养状况评价的目的是（）。

A.避免偏食和挑食

B.提倡膳食多样化

C.增加婴儿每餐摄食的热能

D.了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡

参考答案：D

[单选题]14.个体受遗传、环境、学习等因素影响，进行一系列（）的变化过程

就是婴儿发展。

A.饮食

B.动作

C.思想意识

D.生理、心理

参考答案：D

[单选题]15.（）时不要让婴儿在成人身边玩耍，在炉旁备一块防火毯，把衣物

放在远离炉火的地方。

A.做饭

B.洗手

C.吃饭

D.睡觉

参考答案：A

[单选题]16.固体食物与液体食物的密度相比（）。

A.固体食物密度大，液体密度低

B.固体食物密度低、液体密度大

C.二者相近

D.二者差异很大

参考答案：A

[单选题]17.婴幼儿测量体重不妥的做法的是（）。

A.排空小便

B.婴儿取卧位

C.1～2岁取坐位

D.婴儿穿着衣帽鞋袜

参考答案：D

[单选题]18.合同员工违犯职业纪律，在给其处分时应把握的原则是（）。

A.企业不能做罚款处罚

B.严重不遵守企业纪律，即可解除劳动合同

C.视情节轻重，可以做出撤职处分

D.警告往往效果不大

参考答案：C

[单选题]19.（）是对编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项错误的描

述。

A.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素

B.设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况

C.实施中以所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经验来确定

D.编制游戏，要考虑婴儿自身的发展水平和个体之间的差异

参考答案：C

[单选题]20.（）被视为是婴儿一般发展水平。

A.不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的一般