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国学经典引言
国学经典引言
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要点梳理
要点梳理
第二部分国学经典综述
第二部分
国学经典综述
国学奠基人———孔子。“国学”一般是指我国传统的学术文化,从广义讲,是指中国古代和现代的文化和学术,包括中国古代历史、思想、哲学、地理、政治、经济乃至书画、音乐等。现在一般提到的国学,是指以先秦经典及诸子学为根基第五柜办
涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。
一、什么是国学经典字经
经典,是指古今中外重大知识领域的原创性著作,是世界各族文化的根本,是全人类文明智慧的结晶,是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓。经典蕴含常理常道,“经也者,恒久之至道,不刊之鸿教也”。经典本身的文字,便是“文学”的“艺术”,一定朗朗上口,可以很有韵律地歌唱。最能代表中华民族五千年文化的国学经典有《大学》《中庸》《老子》《论语》等。
二、小学国学学什么
国学教学的内容以四书五经为主(四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》;五经:《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》),具体学习内容以礼、乐、诗、书等为主。以《大学》《中庸》《论语》《孟子》为基本教材。
三、为什么学国学
文化是社会生活环境的映照。有了民族的文化,我们对祖国才有认同感。文化给予人们民族感、历史感和自豪感,有了文化,我们才能真正理解人的生命存在。意义和人在世界各民族之中的地位。在诵读中华文化的基础上,吸收世界文化精华,在自主而快乐的情景中学习,达到开启智慧、陶冶情操、传承文化的目标,以精神来成为“学贯中西、博古通今、德才兼备、文武双全”的一流人才,并借此达发促成中华文化大复兴、重铸人类理性新文明的目的。
四、学国学能给孩子带来什么!
读《大学》善做事,读《论语》善经商,读《中庸》会做官,读《老子》有智谋。《大学》约2000字,可以培养孩子敦厚中正之性,树立正确的人生观、价值观、世界观,建构“修身、齐家、治国、平天下”的远大人生格局。《论语》约12000字,共498章,自古以来就有“半部《论语》治天下”之说。《中庸》约4000字,“中”
是指内修不偏不倚、中正平和,“庸”就是外用恰到好处、周全到位,所以,《中庸》说的就是内圣外王的和谐之道。它教会一个人“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。《老子》约5000字,是中国人的智谋奇书,《易经》————约16000字,不学易,无以为将相、无以成大医。四书五经是中国传统文化的源头活水。
学国学,能让孩子:提高记忆能力———轻松背诵大量经典,并由此开发出儿童的强大记忆能力;提高识字能力————轻松认识数千汉字;增进理解能力———增加综合理解能力;提高语言表达能力—————锻炼良好的口才;提升道德修养———道德修养自然熏陶;促进好的行为习惯和自信心的形成;建立良好的学习习惯;修饰外貌气质;腹有诗书气自华等。
国学经典类书籍
四书:《大学》《中庸》《论语》《孟子》
五经:《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》
兵书类:《孙子兵法》《孙膑兵法》《三十六计》《吴子兵法》《六韬》《百战奇略》《司马法》《乾坤大略》《墨子城守各篇简注》《三略》《尉缭子》《唐李问对》《兵制》《阴符经》《太白阴经》《历代兵制》《备论》
其他书籍:《墨子》《列子》《庄子》《荀子》《老子》《梦溪笔谈》《孔子家语》《韩非子》《山海经》《道德经》《世说新语》《吕氏春秋》《欧阳修集》《三字经》《千字文》《百家姓》《老子校释》《儒林外传》《黄帝内经素问》《全唐诗》《全宋词》《乐府诗集》《历代诗词赋》《李太白全集》等
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