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个人研修规划范本5篇

个人研修规划范本篇1

一、指导思想

以20__版小学数学课程标准为指导，以培养学生的数学素养为目的，以数学

教室为阵地，结合我校正在开展的“绿色”教室的课题研究，不断加强理论和业

务学习，增强教育科研认识，改进教学方式方法，带动或影响身边的同行，更好

地促进我校教师的专业化成长，为学生的终生发展而努力。

二、研修目标

1、主动参加网络学习，紧紧围绕我校“绿色教室”开展教学研究活动，自觉

践行新理念，新思路，提高教室教学效率。

2、通过一年的网络研修学习，使自身的教学教研水平有一个新的提升，更好

的促进自身专业化成长。

3、通过一年的研修学习，希望能够对我校教师有一定的带动或影响，一同成

长，从而推进我校的教学质量不断提高。

三、主要措施

1、加强教育教学理论学习，提升专业素养。

一年内我将阅读《湖北教育》《小学数学教师》《小学数学教学研究》《潜江

教育》等刊物，不断丰富和充实自己的理论知识和专业知识，并将在自己的教学

中不断实践。

2、高质量完成规定的学习任务。

虽然再过2年我就到了天命之年，但是，对于这样专业的培训学习，我是渴望

的，也是乐意的。所以，无论是线上的学习，还是线下的研修，我将尽我所能做

到。这样的学习才真正能够促进我们的专业成长。

3、立足校本，开展好教学及微课题教学研究。

以我校开展的“绿色”教室的研究为契机，以“一师一课”为平台，把学习到

的新理念，新方法应用到自己的教学实践中。通过参加上研讨课、听课评课等活

动，做好微课题的专项研究，更好的提升自己的教学教研水平。

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4、学思结合，常教常新。

坚持写教学反思和教育博客，记录学习中的喜悦与困惑，记录教学中的精彩与

遗憾，让反思成为自己教学的一种习惯，博客成为自己的一种喜好。相信教学永

远是新的，教学的创新永无止境。

个人研修规划范本篇2

为了适应时代的需求，不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教

育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定个人研修计划，

具体内容如下：

一、提升师德修养

认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹，比照自身不足之处，多反思，多思考，

多实践，努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师，骨干

教师高级研修计划。并勇于探索，为人师表，严于律己，积极承担学校分配的各

项教学科研任务，以特级教师为榜样，进一步提升自己的人格魅力，努力使自己

成为一名出色的骨干教师。不断的提高自己的科研能力，平时多研读一些有关自

己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累，积极做好课题研究，早日成为一

名贯彻二期课改精神的排头兵。

二、教育教学

不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。认真履行自己的职责，加强和

结对教师的交流与切磋，上好校示范课和专题讲座，积极地为学校的建设出谋划

策。

今年研修的预期目标及现状：

1、经过数年一线工作的打磨与不断探究，本人已经有一定的教育教学，科研

能力与经验，但是还需要进一步的充电。在这期间，我深深感觉到自身能力及学

识上的欠缺，虽然能够一边工作，一边坚持学习，使自己的专业知识有了进一步

的提高。但是时代在飞速的发展，在这两年来，我虽然积极探索，积极参加各种

培训和学习，但是自己也感到再不大充电，有可能被时代所淘汰。因此，非常有

必要认真提升自己，完善自己，怀着与时俱进的思想不断研修。

2、具有一定的科研能力，但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏

锐。我有县级立项的课题，也有被送到参加市里选拔的课题，但是这些课题都有

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着比较共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还有就是实际操练的不够，这和自己

平时阅读教育杂志，专业理论不多是有关系的。

3、作为一名市级骨干教师，其本身应该具备的骨干辐射能力还不强。因此，

还必须有计划地让自己真正成为有课改精神和创新能力的骨干教师，争取成为县

教育教研和科研优秀人才。

近期应该完成研修计划的具体措施如下：

1、一学年研读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好读后感。

2、积极参加市、县、镇、校的各种公开示范方面的教育教学活动，不断提高

自的教学水平。

3、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。

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