现代文阅读知识点汇总 .pdf

现代文阅读知识点汇总

现代文阅读基础知识及答题格式归类(一)

一.表达方式:记叙.描写.抒情.说明.议论

二.表现手法:象征.对比.烘托.设置悬念.前后呼应.欲扬先抑.托物言志.借物

抒情.联想.想象.衬托(正衬.反衬)

三.修辞手法:比喻.拟人.夸张.排比.对偶.引用.设问.反问.反复.互文.对比.

借代.反语

四.记叙文六要素:时间.地点.人物.事情的起因.经过.结果

五.记叙顺序:顺叙.倒叙.插叙

六.描写角度:正面描写.侧面描写

七.描写人物的方法:语言.动作.神态.心理.外貌

八.描写景物的角度:视觉.听觉.味觉.触觉

九.描写景物的方法:动静结合(以动写静).概括与具体相结合.由远到近(或由

近到远)

十.描写(或抒情)方式:正面(又叫直接).反面(又叫间接)

十一.叙述方式:概括叙述.细节描写

十二.说明顺序:时间顺序.空间顺序.逻辑顺序

十三.说明方法:举例子.列数字.打比方.作比较.下定义.分类别.作诠释.摹状

貌.引用

十四.小说情节四部分:开端.发展.高潮.结局

十五.小说三要素:人物形象.故事情节.具体环境

十六.环境描写分为:自然环境.社会环境

十七.议论文三要素:论点.论据.论证

十八.论据分类为:事实论据.道理论据

十九.论证方法:举例(或事实)论证.道理论证(有时也叫引用论证).对比(或正

反对比)论证.比喻论证

二十.论证方式:立论.驳论(可反驳论点.论据.论证)

二十一.议论文的文章的结构:总分总.总分.分总;分的部分常常有并列式.递

进式

二十二.引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定.讽刺.反语

二十三.破折号用法:提示.注释.总结.递进.话题转换.插说.

(一)某句话在文中的作用:

1.文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文.小说),埋下伏笔(记叙文.小说),设置悬念

(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2.文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3.文末:点明中心(记叙文.小说);深化主题(记叙文.小说);照应开头(议论文.

记叙文.小说)

(二)修辞手法的作用:

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境.

1.比喻.拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性.

2.排比:有气势.加强语气.一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3.设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问:强调,加强语气等;

4.对比:强调了突出了

5.反复:强调了加强语气

(三)句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻.对比.借代.象征等表现

方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了.

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行.因为该词准确生动具体地写出了

形容词:不行.因为该词生动形象地描写了

副词(如都,大都,非常只有等):不行.因为该词准确地说明了的情况(表程度,

表限制,表时间,表范围等),换了后就变成,与事实不符.

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能.因为(1)与人们认识事物的(由浅入深.由表入里.由现象到本质)规律不

一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互

换.

(六)段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间.什么地点)什么人做什么事

格式:(时间+地点)+人+事.

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

初中语文现代文阅读解题方法归类(二)

说明文阅读题考点总结

考点一:说明对象

考查类型:这篇文章(或文段)的说明对象是什么?

对策:事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结

句.

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,

可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段.事物说明文指出被说明事物即可.

事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了的(对象加内容).

考点二:说明对象的特征

类型1.直接找出说明事物的特征的句子

对策:A.看题目B.在