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;导入新课(复习导入);导入新课(复习导入);导入新课(情境导入);环节一:对DNA复制的推测;环节二:DNA半保留复制的实验证据;环节二:DNA半保留复制的实验证据;环节二:DNA半保留复制的实验证据;环节二:DNA半保留复制的实验证据;环节二:DNA半保留复制的实验证据;环节二:DNA半保留复制的实验证据;环节二:DNA半保留复制的实验证据;环节二:DNA半保留复制的实验证据;环节二:DNA半保留复制的实验证据;环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路一);环节三:DNA复制的过程(思路二);环节三:DNA复制的过程(思路二);环节三:DNA复制的过程(思路二);环节三:DNA复制的过程(思路二);环节三:DNA复制的过程(思路二);环节三:DNA复制的过程(思路二);环节三:DNA复制的过程(思路二);环节三:DNA复制的过程(思路二);环节三:DNA复制的过程(思路二);(1)子n代DNA分子总数为___个。
(2)含15N的DNA分子数为___个。
(3)含14N的DNA分子数为___个。;(4)只含15N的DNA分子数为___个。
(5)只含14N的DNA分子数为______个。;(1)子n代DNA中脱氧核苷酸链数=_____条。
(2)亲代脱氧核苷酸链数=__条。
(3)新合成的脱氧核苷酸链数=________条。;(1)若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,经过n次复制需消耗游离的该脱氧核苷酸数为___________个。;(2)若亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,在第n次复制时,需消耗游离的该脱氧核苷酸数为_______个。;在DNA复制过程中,无论复制了几次,含有亲代脱氧核苷酸单链的DNA分子都只有两个。;核心总结;1.生物学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料,运用同位素标记技术,证明了DNA复制方式是半保留复制。下列关于此实验的分析,错误的是()
A.15N、14N是两种同位素,根据子代放射性的强弱可证明DNA复制的方式
B.将无15N标记的大肠杆菌培养在含15N的培养液中,子代大肠杆菌几乎都是15N标记的
C.两种同位素的相对原子质量不同,不同质量的大肠杆菌DNA离心后在试管中的位置不同
D.若亲代大肠杆菌DNA被15N标记,在含14N的培养液中繁殖一代,DNA离心后位置均居中;2.如图表示DNA复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述错误的是
()
A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链间的氢键,使两条链解开
B.DNA分子的复制具有边解旋边复制的特点,生成的两条子链方向相同
C.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段
D.DNA的两条子链都是连续合成的;3.将果蝇精原细胞(2N=8)的DNA分子用15N标记后,置于含14N的培养基中培养,经过连续两次分裂后,下列推断正确的是()
A.若进行有丝分裂,则第二次分裂中期的细胞中有8条染色单体含14N
B.若进行有丝分裂,则两次分裂结束后含15N的子细胞所占比例为1/2
C.若进行减数分裂,则第二次分裂中期的细胞中有4条染色单体含14N
D.若进行减数分裂,则两次分裂结束后所有子细胞的染色体均含有15N
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