《高等数学》教案 第24课 定积分的性质.docxVIP

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课题

定积分的性质

课时

1课时（45min）

教学目标

知识技能目标：

（1）理解定积分的基本性质

（2）利用定积分的基本性质进行计算

素质目标：

（1）培养学生主动交流的合作精神，培养学生善于探索的思维品质

（2）让学生理解不定积分的不同计算方法，体会联系的多样化

教学重难点

教学重点：定积分的基本性质

教学难点：利用定积分的基本性质进行计算

教学方法

讲解法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学过程

主要教学内容及步骤

课前任务

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其他学习软件，预习本节课内容

【学生】完成课前任务

考勤

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

问题导入

【教师】提出问题：

通过定积分的定义，你可以推导出定积分的哪些性质？

【学生】聆听、思考、讨论、回答

传授新知

【教师】通过大家的发言和讲解，引入新的知识点，讲解定积分性质的相关知识

一、定积分的性质

【教师】提出定积分的性质

由定积分的定义

，

以及极限的运算法则与性质，可以得到定积分的几个简单性质．

性质1被积函数的常数因子可以提到积分号外面，即

（为非零常数）．

性质2两个函数代数和的定积分等于定积分的代数和，即

．

此性质可推广到任意有限多个函数的代数和