专题04 把句子说具体二年级语文专项提升（统编版）.docxVIP

专题04

专题04把句子说具体

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习

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述

复习要点概述：

二年级上册在复习什么是句子？句子的构成；什么是把话说具体；怎样把句子说具体，把句子说具体要注意什么？把句子说具体有什么好处？根据把话说具体所掌握技巧，熟练进行扩句练习等知识点的基础上，又重点学习了句子加修辞词与原句的不同和好处；添加合适的词语，对所描写的事物进一步说明；强调动作的过程、给句子添加拟声词、让句子更具体。

知识结构整合：

考试命题焦点：

从近年来期中和期末的命题来看，把句子说具体主要考查的题型有补充句子、扩句；给句子添加修辞成分；照样子补充句子、给句子添加成分，让句子更具体；对所描写的事物进一步说明等。由于此部分是学习、阅读和写话说话的基础，涉及句子成分、语法等知识，因此，在平时学习中要加强把话说完整的训练。做题时还要认真审题，弄清要求，把握题型特点，准确答题。

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练

1.把合适的词语填入括号中。(填序号)（2023浙江省杭州市下城区二年级期末专项训练）

①胖胖的②圆圆的

(1)()小花猫眯着()眼睛。

①万里无云的②鲜艳的

(2)()队旗在()天空中飘扬。

①彩色的②弯弯的③高高的

(3)()气球飘过了()山坡和()小河。

2.在括号里填入恰当的词语。（2023深圳市南山区期末二年级期末专项训练）

(1)天空中飘着白云。

()天空中飘着()白云。

(2)池塘里开着荷花。

()池塘里开着()荷花。

(3)小河旁是田野。

()小河旁是()田野。

(4)校园里传来歌声。

()校园里传来()歌声。

3.把句子写具体。（2023湖南省长沙市雨花区三年级期末）

(1)山坡上种着树木。

山坡上种着树木。

山坡上种着树木。

(2)妈妈做了饭菜。

妈妈做了饭菜。

妈妈做了饭菜。

(3)书桌上摆着书。

书桌上摆着书。

书桌上摆着书。

4.补充句子，让句子更生动。（2023广东省清远市二年级期末专项训练）

(1)春天像个（）的小姑娘，（），（）。

(2)（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵。那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？（）的小溪叮叮咚咚，那是春天的（）吧？

(3)沿着（）小溪，寻找雷锋的足迹。顺着（）小路，寻找雷锋的足迹。乘着（）春风，我们四处寻觅。

(4)田野葱葱绿绿的，像一片（）。天上的云一团一团的，好像（）。大树又粗又壮，就像（）。

(5)满天的乌云，（）地压下来了。树上的叶子（），蝉一声也不叫。

5.用括号里的词语，把句子写具体。（2023聊城百草园小学二年级期末专项训练）

(1)街道两旁是楼房。（宽阔的高大的）

(2)小船漂在湖面上。（静静的轻巧的）

(3)公园里开满了鲜花。（热闹的五颜六色的密密麻麻地）

(4)船在水面上行驶。（飞快地）