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人教版九年级上册;1.正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路,走可持续发展之路。
2.联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性,结合我国的发展明确怎样建设生态文明和走绿色发展道路,并在日常生活中践行。
3.树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识,增强责任感和使命感。;情景导入;你如何看待“停止非法填海行为”?;对比图片,从中我们得到什么启示?;1、坚持人与自然和谐共生的原因;阅读教材第82-83页“探究与分享”。请思考:
(1)伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧,请你分析造成这场灾难的原因。
(2)伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发?;此县在发展中有哪些好的经验值得学习?
我们怎样才能实现人与自然和谐发展、建设生态文明?;2、怎样实现人与自然和谐发展?;仔细阅读教材第84页“探究与分享”,请思考相关问题:
余村走过两条不同的致富路。请比较一下,这两条路有什么不同?
余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的?;仔细阅读教材第85页“探究与分享”,请思考相关问题:
怎么看到这件事,谈谈理由。;仔细观察第86页“相关链接”图片,结合教材内容请思考相关问题:
图片反映的内容说明我们的生产生活方式在发生着怎样的变化?;结合教材内容请思考相关问题:
绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化?作为一名消费者,你打算如何行动?;材料告诉我们,坚持绿色发展、建设生态文明我们还可以怎样做?;3、怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明?;坚持人与自然的和谐共生;1.党的十九大强调,实现“十三五”发展目标,必须牢固树立并坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。坚持绿色发展,就要()
①树立科学发展观,建设生态文明
②善待自然,禁止开发资源
③节能减排,落实环保行动
④坚持节约资源、保护环境的基本国策
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④;2、近年来,我国大力发展新能源汽车,出台了补贴、税收、牌照、通行等一系???对新能源汽车的优惠政策。我国大力发展新能源汽车能够()
①减少大气污染,保护环境
②推动绿色消费,低碳出行
③彻底扭转世界气候变暖的趋势
④促进我国经济转型升级,由“中国制造”迈向“中国智造”
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;3、“节能有我,绿色共享”需要全社会的参与,每一位公民都不能置身事外,袖手旁观。下列做法符合节能减排要求的是()
①节约用水,节约用电
②垃圾分类回收,变废为宝
③尽量使用一次性物品,方便生活
④光盘行动,减少浪费
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;4.提倡绿色消费、追求低碳生活,作为公民要()
A.树立尊重自然、保护自然、不开发利用自然资源的生态文明理念
B.制定保护环境的相关法律,共同建设美丽中国
C.推进城镇化建设,形成经济社会发展新的增长点
D.勤俭节约,养成绿色出行、环保选购的良好习惯;5.2017年12月6日,广东省人民政府办公厅印发《广东省建设工程施工扬尘污染防治管理办法(试行)》,提出了加强全省建设工程施工扬尘污染防治管理,提高文明施工水平,保护和改善环境质量的新举措。这()
①有利于走绿色发展道路
②有利于打赢广东蓝天保卫战
③有利于建设资源节约型广东
④是建设美丽中国的需要
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④;6.《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》提出,到2020年,主要污染物排放总量继续减少,重要江河湖泊水功能区水质达标率提高到80%以上,饮用水安全保障水平持续提升,森林覆盖率达到23%以上,草原综合植被覆盖度达到56%,湿地面积不低于8亿亩,50%以上可治理沙化土地得到治理。要实现上述目标,我们必须()
①坚持保护环境的基本国策
②坚持可持续发展理念,走绿色发展道路
③以环境保护为中心,把环境保护放经济发展的前面④树立绿水青山就是金山银山的理念
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上,要不断反思、关照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才
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