小班户外游戏活动教案（11篇）.docx

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小班户外游戏活动教案（11篇）

小班户外游戏活动教案篇1

活动目标：

1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。

2、能协作手臂和腿的动作进行跳跃；

3、喜爱参加活动，能遵守游戏的规章。

活动预备：

1、在室外选择较平整的场地，用粉笔或其他记号笔在地上画假设干类似荷叶的圈。

2、运用呼啦圈作为荷叶，能够依据孩子的弹跳本领适当转变圈之间的距离。

活动过程：

1、预备活动：老师编儿歌《青蛙》“我是一只青蛙，捉虫本事大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下——找一找小虫，跳起来——吃掉它！”〔活动四肢，巩固向上跳的动作。〕

2、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩。

“青蛙哥哥和青蛙姐姐今日我们要到河对岸去捉害虫，看谁能从荷叶上跳到对岸。”

①请孩子从起始线开始，从一个圈跳到其他圈里，一边跳一边说，“青蛙，要回家，跳——跳，呱——呱，跳——跳，呱——呱，跳跳跳，呱呱呱，青蛙，回到家！”

②引导幼儿相互学习青蛙的跳跃动作，说说那一只青蛙跳的远，他是怎样跳得？〔请幼儿个别示范〕幼儿团体学习弹跳的动作，了解手臂和腿的动作要协作才能跳的远。

③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的协作进行弹跳的动作，进行游戏《青蛙跳荷叶》；

④能够依据孩子的活动情景，转变增长圈和圈之间的距离；

3、放松活动：《青蛙游泳》仿照青蛙的动作进行腿部放松活动，〔抖腿、捶腿〕。

小班户外游戏活动教案篇2

一、活动目标：

1、学习用合作的方式侧身跳跃运输物品。

2、能够克服困难，坚持把萝卜运到终点。

二、活动预备：

1、每两名幼儿1个萝卜。

2、音乐磁带，小白兔头饰假设干。

三、活动过程：

1、和幼儿听节奏音乐，一齐活动身体。

2、在休息时让幼儿说一说自我见过的小动物，引出小白兔，激发幼儿爱好。

3、〔1〕让幼儿说一说自我见过的小白兔是怎样活动的，并学小白兔活动身体。

〔2〕老师和幼儿一齐做伸伸臂、弯弯腰、蹦蹦跳等动作。

4、组织幼儿分组练习正面对前跳和两人同时侧身前跳动作。

〔1〕老师把幼儿分成三组让幼儿在草地练习小白兔跳跃的动作，留意两人之间坚持需要的距离，不要撞倒小伙伴。

〔2〕幼儿自由玩跳跃游戏，老师观测、指导幼儿留意幼儿在跳跃时要双脚同时抬起，同时落地，两只手分开放在头上，拇指和食指成V型，代表小白兔的耳朵，两腿略弯曲，身体重心向下，一步一步往前跳。

〔3〕加大难度，两人抬着萝卜，同时侧身往前跳。

5、出示小白兔头饰，组织幼儿游戏：小白兔运萝卜。

〔1〕出示一堆萝卜，请幼儿帮忙运萝卜，用手、脚，引导幼儿说出用身体跳跃的方法带着萝卜侧身跳跃。

〔2〕幼儿分组练习用侧身跳跃的方法带着萝卜运动。

〔3〕运萝卜大赛：幼儿分两组，请两名幼儿侧身抬着一个萝卜，用侧身跳跃的方法将萝卜运到终点，最先完成任务的组获胜。

小班户外游戏活动教案篇3

【设计意图】

小班的孩子很喜爱参与户外活动，但动作还不协调，很简单摔跤。为了熬炼孩子身体的平衡本领和协调本领，我设计了一节户外活动《好玩的球》。想经过本次活动，让每个孩子都能够得到熬炼和进展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。

【活动目标】

1、学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，进展幼儿的综合运动技能。

2、培育幼儿对玩球和体育活动的爱好，进展幼儿的自主性和制造性。

3、培育幼儿合作意识，提高幼儿合作本领。

【活动预备】

平整宽敞的场地，彩色的小皮球。

【活动过程】

一、和幼儿一齐做预备活动，边唱儿歌边活动四肢

春每天气真好，〔双手高高举起，左右摇摆。〕

花儿都开了，〔两手张开放在下巴下，像两片小叶子〕

杨柳树枝对着我们弯弯腰，〔做弯腰动作〕

蝴蝶姑娘飞来了，蜜蜂嗡嗡叫。〔张开双臂学蝴蝶飞。〕

小白兔儿一跳一跳又一跳。〔学小白兔跳〕

二、导入

1、以儿歌《大皮球》导入，激发幼儿活动爱好。

大皮球

妈妈买个皮球，

上头画个小猴，

我来拍拍皮球，

小猴翻个跟斗。

请每个小伙伴自选一个皮球，说说自我的皮球是什么颜色有什么图案自我拍一拍皮球。

三、老师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。

1、追球

两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙立即向前去追球，追到球后交换主角。留意球要挨地滚动。

2、反弹球

两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方马上去接住球。然后交换主角，继续玩。

3、滚球过门

两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚出球，进