部编小学语文三年级下册期末现代文阅读特训卷（）.docx

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部编小学语文三年级下册期末现代文阅读特训卷（）

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期末现代文阅读特训卷-小学语文三年级下册部编版

一、现代文阅读

阅读

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

1．填上空。

赵州桥全部用_________砌成，没有________，只有________个拱形大桥洞，有_______个拱形小桥洞。

2．用文段中加点的关联词造句。

既……又……

___________________

3．这段话围绕哪句话来写。在文中用“﹏﹏”画出来。

4．这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上“——”。

阅读

花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

5．文中哪句话概括了这段话的大意？请用“——”在文中画出来。

6．“欣然怒放”中“怒”在文中应该选第（）种意思。

A．生气、气愤B．气势盛

C．谴责D．中国少数民族，主要分布于云南省

7．“昙花却在九点左右含笑一现”中“含笑一现”这个词语让我们感受到昙花开花______的特点。

8．根据短文内容连一连。

凌晨四点万寿菊从梦中醒来

七点牵牛花舒展自己的花瓣

下午三点睡莲吹起了紫色的小喇叭

晚上七点月光花欣然怒放

阅读乐园。

荷花（节选）

①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花辦儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马，上要破裂似的。

②这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

9．选文中画“______”的句子描写的是________，把它们比作_____________。

10．对选文中加点的“冒”字理解不正确的一项是（）

A．写出了荷花努力向上，充满活力的样子。

B．写出了荷花特别多，荷叶遮挡不住。

C．写出了荷花卓尔不群、姿态动人。

11．选文描写了白荷花_______、_______、_______三种不同的姿态，从第2自然段中可以看出荷花的姿态十分________。荷花的姿态有很多，我还能再写出一种：____________。

请认真阅读下列选段，然后完成问题。

纸的发明（节选）

①早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。……再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。

②人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的蔑席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。

③大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

12．在纸未被发明出来的时候，我们的祖先把最早的文字刻在______、______、______上；后来人们把文字写在______、______上；再后来，人们又在______上写字。

13．根据蔡伦造纸的流程，在下列括号填入合适的动词。

剪碎或切断→()→()→()→晒→纸

14．请用关联词语“既……又……”造句。

_____