三年级上册心理健康课件《7.课堂学习有妙招》.pptx

第7课课堂学习有妙招三年级心理健康教育

热身导入规则:?学生举起双臂，掌心相对，注意手不要碰到旁边的人。听口令，用自己的右手去碰左手。在教师“一二、一二……”口令的指挥下，学生整齐地拍打着。游戏:?爱的鼓励

热身导入“周康，快点把语文书拿出来，下节要上语文课啦。”同桌张明提醒道。周康不紧不慢地从书包里拿出了语文书。上课了，老师在黑板上写着这节课的重点，张明不时地在笔记本上记录着。再一看周康，这家伙，正在开小差呢。“嘿，周康，赶紧把老师写下来的重点记下来啊，考试肯定要考到啦。”张明好心提醒他。周康赶紧在语文书上记录了起来。“周康，你别玩尺子了，专心听讲，好好记笔记。”……自从老师让张明当周康的小老师后，张明每天都会提醒周康这些事情。渐渐地，周康的学习习惯有了很大的改进，张明还教给他一些好的学习方法。几个星期下来，周康真的有进步了。

育心场活动一好习惯接龙第一个学生说出1个课堂学习好习惯，第二个学生接着再说一个，不能和前面的一样。

育心场活动一好习惯接龙这么多的课堂好习惯，你知道了吗？有哪些是你也能做到的？课堂教学，注意听老师提的问题，听老师强调的内容，听老师说的与自己思考的内容有区别的地方，这样，你在课堂上会学到更多。【分享讨论】

育心场活动二榜样采访采访班级里课堂学习效率高的同学，请他们谈谈自己的经验。采访的问题榜样的经验

成长苑眼到。上课时眼睛要时刻跟着老师、看着黑板，这样就不会轻易走神，也能促使注意力一直集中。耳到。上课时要认真听，听清老师讲的内容，不漏听老师讲的任何一句关键的话。口到。当老师提出问题时，要根据自己的理解，积极回答问题;自己有不懂的问题时，要大胆提出困感。手到。上课时要勤动手。一边听讲，一边做笔记或者在书上勾画，加深印象。心到。对老师讲的内容，要在心里把它弄明白，每一边听老师讲，一边动脑筋想想为什么。课堂学习的“五到”技巧

课后拓展在一周内利用今天采访到的小妙招或学到的好办法，解决自己在课堂学习中存在的问题，记录学习效果。问题方法学习效果

同学们，再见！