部编小学语文三年级下册期中现代文阅读拓展训练(一)().docx

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部编小学语文三年级下册期中现代文阅读拓展训练(一)()

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期中现代文阅读拓展训练(一)-小学语文三年级下册部编版

课内阅读。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

1.“狮子赶紧抓住这个机会”中的“机会”指的是______________________

2.当逃生后的鹿再次来到池边,看见自己在水中的倒影,可能会说:_______________________________________________________________。

3.从鹿逃命的过程中可以看出“美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。”你赞成这个观点吗?说说你的理由。

_______________________________________________________________。

阅读课文选段,完成练习。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、漫度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

4.概括这段话的大意,我们可以借助关键句的提示进行概括。请先用横线画出这段话中的关键句。这段话的大意可以概括为_______________________________________________________________。

5.你知道哪种花开放的时间与昆虫活动的时间相吻合?选一种写下来。

_______________________________________________________________。

6.我们不仅要学会认真观察,还要养成主动思考、提出问题的好习惯。选择一个你的观察和思考写下来。

_______________________________________________________________。

阅读。

荷花(节选)

荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

7.按原文填上空。

8.第一自然段共有_____句话。从第____句到_____句,写了荷花开花时的三种不同状态。描写荷叶的句子是第_______________句。

9.我能用“”画出文中的一个比喻句,还能仿写一句。

_______________________________________________________________。

10.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?

_______________________________________________________________。

阅读《赵州桥》片段,完成文后练习。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

11.用“___”画出本段话的中心句。

12.用“﹏﹏﹏”画出写赵州桥结构特点的句子。

13.从文中找出相关的词句,说明赵州桥的具体设计。

桥长:________________桥宽:________建造材料:________

通道的作用是:_____________________________。

14.说说“创举”在文中的意思:____________________。

15.根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。

①________________;②________________

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