应用文期末考试 .pdfVIP

单选：1.应用文写作的特点：真实2.什么事内容间的层层递进;递进式3..应用文语言要求：

准确4.总结的主要作用:指导，吸取教训5.述职报告的特点;内容的规定性6.规则制度属于;

事务文书7.发文字号指的是；发文机关文件标志8.拟复结束语不能用；此致敬礼9.急件的时

限；3天以内10.公文盖章最多几个:3个11.报告属于:上行文12.计划是:事务性文书13.简报

和调查报告都具有；真实性14.与总结相对应的文件；计划15.意见的行文反向；上行文。

下行文。平行文16.函的行文方向；平行文17.意向书是；含目的前奏18.上诉状体:法律面前

人人平等19.二0一二年六月一日20.公文标题《中共中央全国人大常委会国务院关于。。。。》

的发文机关是:国务院21.答复下级机关的请示：批复22.公文的表达方式不能采用：想象23.

述职报告属于：事务文书24.不能作为请示结束语的是：强烈要求25.下列非行政公文的是：

简报26.最早的应用文：甲骨卜辞27.目的式的开头是：为了28.应用文的特点：实用性29.

定义说明法30.概括式

多选：1.应用文对主旨的要求：正确、鲜明、集中2.计划以书写上划分：条文式、表格式

3.总结按内容分：工作、生产、学习、总结4.调查报告分为：总结经验教训、反映情况、揭

露问题5.规章制度（不能单独以文种出现）：单位名称+事由+文种、单位名称+事由、单位

名称+文种6.应用文的特点：规范、真实、实用、时效7.计划的特点：预见性、周密性、可

行性、制约性、时限性8.总结的特点：客观性、全面性、理论性9.简报按性质分：工作、动

态、会议10.协议书类型;意向书、补充修定式、合同式

判断：1.法律效应对2.个人感情错3.思维规律性对4.越变越好错5.明确今后方向对6.第一

人称对7.命令错8.公证书错9.就事论事错10.指挥管理作用对11.一般不切关于错12.计划

是书前行文对13请示般标题‘申请’错

判断题第二份3×4×5公文标题×6总结×7计划√8请示×9×10应用文...手法

√11国家机关√12主旨×13结构√14计划×15总结目的√16报告...第一人称√17

命令×18×19总结×

简答：提高应用文写作方法：

1.加强自我综合素质的修养，提高自己的理论思维能力；

2.学会积累素材，特别要训练在较短时间内搜集资料，整理资料的能力；

3.多阅读那些优秀的应用文，从中分析、体悟应用写作所应注意的要点，以及相关的技巧，简单来说“多看”；

4.反复进行写作实践，从实践中不断提高应用文写作的能力。

请示与报告的不同

:

1.行文目的不同（报告的行文目的是上级机关了解情况，为决策和指导工作提供依据；而请示的目的是请

求得到上级机关指示与批准，解决自己工作中的困难。）

2.行文时间不同（报告是事后，事中行文；请示是事前行文。）

3.行文内容不同（报告一文数事；请示一文一事。）

4.答复方式不同（报告一般不必答复；请示一般要答复。）

产品说明书的特点及种类：

特点：1.知识性2.客观性3.说明性4.应用性

种类：1.按表现形式的不同，可分为音象式说明书、图表式说明书和文字式说明书。2.按

照商品用途的不同，可分为消费类说明书和生产资料类说明书。3.按照说明书的繁简程

度不同，可分为详述式说明书和简述式说明书。

行政公文的行文规则上行文规则:一般规则、上行文规则、下行文规则、联合行文、

相互行文规则。1.原则上主送一个上级机关，根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关，不抄送下级

机关；2.党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项，应当经本级党委、政府同意或者授权，

属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门；3.下级机关的请示事项，如需以本机关名义向上

级机关请示，应当提出倾向性意见后上报，不得原文转报上级机关；4.请示应当一文一事，不得在报告等

非请示性公文中夹带请示事项；5.除上级机关负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负责

人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文；6.受双重领导的机关向一个上级机关行文，

必要时抄送另一个上级机关。

通知的概念和种类概念（通知是“适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的

事项，批转、转发公文”的公文，是知照性的下行文，或平行文）；特点（使用面广、知晓性强）；种类（事

项类通知、指示性通知、转发类通知）。

学术论文的作用及类别作用（传播科研成果、启迪学