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Unt1〔一〕课程教案
授课题目〔教学章、节或主题〕:
WarmngUpandNewWords
授课时间
第周、节教学器材与工具课本、教参书
412
安排
授课类型
理论课〔●〕上机课〔〕实验课〔〕习题课〔〕其他〔〕
请标注●
教学目的、要求〔分掌握、熟悉、了解三个层次〕:
掌握黑体单词、熟悉重点短语用法、了解英语问候语用法。
教学重点及难点:
Greetngsandresponses,keywords,usefulexpressons.
教学基本内容
一、Presentaton
1.WarmngUp
IntroduceyourselfandasksomeSstontroducehmself.
2.Leadngn
AskSsthegreetngsandpossibleresponses,thensummarzethegreetngsand
responses.
3.Summarzeandcomplementthegreetngsandresponses
a.Hello!/H!
b.Goodmornng(afternoon,evenng).Goodmornng(afternoon,evenng).
c.Howdoyoudo?Howdoyoudo?
d.Howareyou?Fne,thankyou.
e.Gladtomeetyou.Gladtomeetyou.
f.Ncetomeetyou.Ncetomeetyou.
g.Good-bye!Good-bye!
h.Bye-bye!Bye-bye!
.Seeyoulater(tomorrow)!Seeyou!
4.Practce
AskSstopractcethegreetngsandresponses.
二、Learnngnewwords.
KeyWords:
welcomevocatonalgladmeetlookclassreadstudy
afterclassseeleteverylovehardthankvsttme
Englshwantdeskchar
UsefulExpressons:
Welcometo...Lookat...Begladtodo...Alotof...Thank...for...
Nextto...Thsway,please.Hereweare!Howlargets!
Seeyounexttme.
三、Readng
Readngthenewwords.
四、SumUp
SumUpthegreetngsandresponses,keywords,usefulexpressons.
五、Homework
Prevewthetext.
教学过程设计:
一、Presentaton(20mins)
WarmngUp
LeadIn
Practce
二、LearnngNewWords(30mns)
三、Readng(30mns)
四、SumUp(5mns)
五、Homework(5mns)
教学方法及手段〔请标注●〕:讲授〔●〕、讨论〔〕、上机〔〕、媒体讲解〔〕、
模型、实物讲解〔〕、挂图讲解〔〕、音像讲解〔〕等。
作业、讨论题、思考题:Prevewthetext
课后小结:
课堂气氛较为活跃
掌握基本的单词和短语
Unt1〔二〕课程教案
授课题目〔教学章、节或主题〕:
ReadngPartandGrammar
授课时间
第周、
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