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大学体育教师工作总结(五篇)

大学体育教师工作总结(一)

时光飞逝，岁月如梭，一年的教学时光在不知不觉中度过了，从最初

初为人师的紧张，到今天逐渐对工作的适应，体育教学过程中，我深刻体

会到了作为一名体育老师的辛苦与快乐，我把自己的精力倾注于所钟爱的

事业上，倾注于每一个学生身上。

回顾近一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，现对自己一

年的收获及反思做如下总结：

一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点

首先，从岗前培训到工作后参加学校的各种理论学习及各种形式的培

训，从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬

业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次，在教育教学工作中我认真备课、上课，严格要求学生，尊重学

生，发扬民主教学，使学生学有所得，有所进步，从而不断提高自身素

质，并顺利完成教育教学任务。

二、坚持以学生的健康幸福为中心

在新课程理念的指导下，在教学中要树立以健康第“一”为主要目标的

思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应

性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识

和习惯的养成的规律。培养学生体育学习兴趣，调动学生学习积极性，从

而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健

康的生活方式和积极进取的人生态度。

三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格

性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响，而人的

性格和交际关系、心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期，通过

体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相

处和积极进取。如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，

只是坐在一旁观看，究其原因，或是由于性格孤僻而导致不合群，或是因

为体育成绩不理想，而没有人愿意与他们一组。针对这一情况，我就亲自

带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不

时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使

不合群的学生增添信心、融入群体，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打

成一片。这样日积月累，持这以恒，就能帮助学生培养起良好的性格。

四、向40分钟要质量，切实完成体育教学任务

每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，做到从有效课堂到

高效课堂的转变，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教

材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动

探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现

学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重

视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，综合发展学生的身

体素质。

五、教学经验积累不足，教学方法不成熟

1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。

2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、教学方法单一，教学组织形式不够灵活。

针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，再接再厉，把今

后的体育教学工作开展得更出色。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对

教师的素质要求也在提高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认

真分析和研究教材，紧扣课程标准，依据学生情况，创造性地搞好体育课

教学，是我们的工作有所开拓，有所进取。在以后的工作中，我将更加严

格要求自己，不断提高自己专业素养，以一颗强烈的事业心、责任心和自

信心，对待我的每一节课，为体育教育事业贡献自己的力量。

大学体育教师工作总结(二)

自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一

名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断

发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻

业务、思进取，主要表现在以下方面。

一、提高政治素质，严守师德规范

无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育

活动，深入学习三个代表的重要思想，坚持学习科学发展观，学习党政方

略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断

提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定

的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中