湘教版劳动实践一年级下册 第7课 给墙洗个脸 教学设计.docVIP

湘教版《劳动教育》一年级下册教学设计

课题

第7课给墙洗个脸

单元

一

学科

劳动教育

年级

一

教材分析

本课通过劳动之趣-劳动之识-劳动之窗-劳动之行四个环节，旨在帮助学生通过学习清理墙上小广告，激发学生爱护环境的热情，培养学生关爱周围环境，主动维护环境的兴趣。引导学生学习清理小广告的方法，提高生活自理能力和动手实践能力。通过了解小广告的危害，并思考整治方法，养成做事认真，勤于动脑的习惯，养成爱护环境的习惯。通过清理墙面上的浮灰和用油漆覆盖小广告，让学生体会干净的环境来之不易，培养学生善于观察、勤于动手的劳动精神。教材内容贴近学生的实际生活，易于理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。

学习

目标

劳动观念：通过学习清理墙上小广告，激发爱护环境的热情，培养关爱周围环境、主动维护环境的兴趣。

劳动能力：学习清理小广告的方法，提高生活自理能力和动手实践能力。

劳动习惯与品质：通过了解小广告的危害，并思考整治方法，养成做事认真、勤于动脑、爱护环境的习惯。

劳动精神：通过清理墙面上的浮灰和用油漆覆盖小广告，体会干净的环境来之不易，培养善于观察、勤于动手的劳动精神。

重点

引导学生学习清理小广告的方法，提高生活自理能力和动手实践能力。

难点

通过了解小广告的危害，并思考整治方法，养成做事认真，勤于动脑的习惯，养成爱护环境的习惯。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

出示图片（街面小广告）你是否注意到，街道边有些原本干净的墙面上被贴满了小广告，或是被涂鸦弄得面目全非。这些墙体小广告如同一片片牛皮癣长在光洁的肌肤上一般，严重影响了城市的面貌，所以墙体小广告的清理和防治成了城市管理的一项艰巨工作。

板书课题

观看图片

激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。

讲授新课

一、劳动之趣

（一）生活小镜头

为了创建美丽整洁的社区，李炜华所在的班级参与了“清除墙体小广告”社区志愿服务。一大早，同学们手拿抹布、铲子、水桶、钢丝球等工具，在老师的带领下开始对主街道上的广告进行清理。李炜华先用抹布浸湿广告纸，然后用小铲子铲下来，有些比较顽固的污渍再用钢丝球擦除干净。

经过老师和同学们的努力,墙体像是被清洗过的小脸一般,焕然一新、整洁明亮。

（二）想一想

你还知道哪些清除墙体广告的小妙招?

生：用吹风机，对小广告进行吹热，吹软后，用手可以撕下来。。

生：对于有残留在门上的广告胶可以用酒精来涂抹进行擦拭，直到胶痕去除。

生：……

二、劳动之识

（一）备一备

水桶、抹布、洗洁精、钢丝球、橡皮、风油精、铜丝刷和铲刀。

（二）做一做

1、使用橡皮。先用抹布蘸取少许水将广告纸彻底浸透，再将表面的广告纸擦除，然后用橡皮慢慢擦除遗留的胶状物。注意用橡皮擦的时候，方向要一致，最后用橡皮把胶状物集中到一起再清除。

2、使用洗洁精。先用蘸有洗洁精水的抹布将广告纸打湿，再用钢丝球慢慢清理。

3、使用风油精。在小广告上涂满风油精，浸润广告纸,静等几分钟。当风油精浸透整张广告纸时，便可顺利将广告纸完整地撕下来，基本没有残留物质。风油精对去除残留胶也很有效果，在残留胶上涂抹少量风油精，稍微揉搓后用纸或抹布便可擦拭干净。

4.使用铜丝刷和铲刀。先将湿透的抹布覆盖在广告纸上，待广告纸完全被水浸透后.利用铜丝刷将广告纸刷落。如有未刷落的地方，可用铲刀铲除。

（三）知识拓展

播放视频

（四）考一考

哪种方法既不费力又效果好呢?根据你的亲身体验,在表格的空白处打“√”。

方法

省力

费力

效果理想

效果一般

√

√

√

√

√

√

√

√

三、劳动之窗

（一）见多识广

有人打趣地用“野火烧不尽，春风吹又生”来形容无孔不入、禁而不绝的城市小广告。可见城市小广告已成为城市管理的一大“顽疾”。更可怕的是，一些违法广告也混迹其中，对社会造成了不良影响。

（二）动手实践

与同学一起探讨城市小广告的危害之处和整治办法。

生：小广告对城市环境造成了极其不良的影响，不但严重污染了城市环境，还隐藏了大量违法犯罪活动。

生：在小区设置固定的地方，用于张贴正常的广告，并让人督促广告的内容。

生：……

四、劳动之行

我是一个粉刷匠

1、清洁墙面上的浮灰，用小铲刀将起砂、起皮等部位铲除干净，方便上漆。

2、选择和墙面颜色相近的油漆。

3、用油漆对涂鸦小广告进行覆盖。注意均匀用力，这样墙面才会显得和谐。

（二）综合活动

1、活动名称：

情景剧表演

2、活动目的：

通过生动形象的情景剧，再现现实生活中小广告带来的危害,加深同学们对小广告危害的认识.

3、活动步骤：

（1）选取小广告中虚假广告的经典事例。如:假化妆品让人烧坏了脸；“宫廷秘方”让患者不省人事;“高产良种”导致农民颗粒无收等，

（2）分配角色，进行排演。

（3