2023年大班元旦美术教案(通用6篇).pdfVIP

2023年大班元旦美术教案（通用6篇）

大班元旦美术教案1

活动目标：

1、幼儿学习用“顺口溜”的方式来学习画狮子并能创

建性的画出狮子的不同动态。

2、培育幼儿审美感受，学习观赏评价同伴的美术作品。

3、激发幼儿创建力和想象力。

活动打算：

《狮王进行曲》音乐、狮子课件、狮子图片、幼儿作品、

幼儿用纸、勾线笔、油画棒等

活动过程：

一、课题导入

今日动物王国要竞选森林大王了，听，迎面走来了一只

动物，它是来竞选大王的，它会是谁呢？我们随着音乐来

听一听它的声音。它是谁呀？（狮子）会不会是狮子呢，

我请一个小挚友来把它变出来。

小挚友你们看这只大狮子可爱不行爱呀？他长什么样？

你们见过大狮子吗？在什么地方见过？喜爱吃什么？

二、观赏雄狮课件

除了这只大狮子来竞选大王还有很多别的狮子也来啦，

我们一起来看看他们都长什么样，都在做什么？提问一：狮

子的头是什么形态？提问二：头上有什么？提问三：身体是

什么形态？提问四：有几条腿？提问五：尾巴像什么？

老师小结：狮子长着大大圆圆的头，披着长长的金黄色

的鬃毛，大大的鼻子，有神的眼睛，椭圆形的身上有四条腿，

尾巴像鞭子。

三：讲解与示范

今日我们要一起来画狮子，老师这顺有一个顺口溜真有

意思，能变出一个大狮子，我们小挚友想不想和老师一起来

变一变：妈妈有个买菜的篮，两个手把在上面。买个萝卜放

中间，两个鸡蛋搁两边。两个大饼放下面，点点芝麻香又甜。

三根葱，三根蒜，“啊呜”一口味道鲜。篮子四周加花边，

一只狮子就出现。

老师这里有狮子的头、身子、脚和尾巴，请小挚友上来

放一放狮子还会有哪些姿态？（坐着、站着、跑、站、趴等）

四、观赏狮子不同动态的画

五、共同设计一只狮子王

六、观赏哥哥姐姐们的画

七、幼儿作画

1、老师提要求：画之前我们的大狮子还有几句话要老

师转告你们，我可是百兽之王，我的本事可大了，小挚友们

要画出我不同的本事哦。画完后别忘了给我涂上漂亮的背景

颜色。千万别把我化成小病猫哦，画好后，把他贴到大森林

里，参与狮王大赛的竞选。看谁能当选为狮子大王。

2、幼儿作画，老师指导。

八、评比狮子大王，作品奖评

你认为那只狮子是大王？说说你的理由？

大班元旦美术教案2

设计意图：

青花瓷是最富有古代中国浓郁气息的瓷器，青花瓷的主

色调为蓝色和白色，图案有山水，鸟兽，人物等，活灵活现。

之前幼儿对青花瓷盘的设计已经让幼儿对青花瓷有了肯定

的相识，在此基础上，本次课堂采纳不同的形式，请幼儿将

青花花纹画在白纸上，再通过折、剪、贴的方式制成一个立

体的青花花灯，使幼儿进一步感受青花瓷的纹饰具有连续性

和重复性的特点，让幼儿更深的感受中华民族的博大精深，

提升幼儿的审美情趣。

活动目标：

1.引导观赏青花瓷，发觉青花花纹的连贯性和重复性，

并学习制作青花花灯。

2.大胆发挥想象，用好看的青花花纹装饰花灯，体验创

建美的乐趣。

活动打算：

白纸、蓝色记号笔、老师自制花灯、教学ppt、剪刀。

活动重点：

引导观赏青花瓷及用青花装饰的物品，发觉青花花纹的

连贯性和重复性，并学习制作青花花灯。

活动难点：

大胆发挥想象，用好看的青花花纹装饰花灯，体验创建

美的乐趣。

一、观赏青花瓷图片，发觉青花瓷的特点

1．出示第一张ppt，师：你们看到图片上有什么？（碗、

杯子、盘子、瓶子）并请幼儿视察它们在颜色上有什么共同

的特点。（蓝白相间）

2．老师小节：它们都有一个共同的名字，叫青花瓷。

青花瓷都是蓝色也就是青色和白色组成的。青花瓷是我们中

国的珍宝，中国的古代人喜爱用笔在瓷器上画各种各样的好

看的青花纹，特别美丽。

3．那我们也来画一画这些好看的青花纹吧。

二、视察青花花纹，发觉青花花纹的特点

1．出示青花瓷瓶，请幼儿视察瓶上画了哪些花纹？

2．老师示范画出幼儿发觉的花纹，并引导幼儿发觉瓶

子上的青花纹是重复的，有规律的。

3．引导幼儿想一想除了瓶子上展示的