【小班教案】小班语言《大口袋》.docVIP

小班语言《大口袋》

小班语言《大口袋》

设计意图《大口袋》讲述了一只被大灰狼追逐的小白兔在袋鼠妈妈大口袋的帮助下，最终逃脱危险的经过。故事内容充满机智与趣味，深受孩子们的喜爱。同时故事中小兔、大灰狼、袋鼠妈妈的形象刻画生动，能有利于幼儿观察角色的表情，揣测角色的心理变化，理解图片的意思，也利于幼儿增进对动物特征的了解，帮助幼儿积累一些动物知识。

活动目标

1、观察小白兔、大灰狼、袋鼠妈妈的表情、动作，了解故事内容，理解图意。

2、想象并说说故事中角色的对话。

3、认识袋鼠的基本特征。

活动准备故事、袋鼠的口袋装饰、小白兔大灰狼头饰、背景大森林图、小图书人手一本

活动过程

一、情境表演“小白兔”

1、“小白兔”（大班幼儿扮演）出场和其他幼儿打招呼，并告诉大家“今天我要去森林里去玩了，真开心。”

2、“小白兔”退场后，教师出示“小白兔”字卡，让幼儿认识。

提问小白兔到森林里去玩的时候，会遇到什么有趣的事？（让幼儿大胆猜想）

二、观看多媒体。观看图片1

观看图片2

1、播放呼救的声音，引导幼儿倾听，猜测发生了什么事情？

2、提问小白兔为什么在喊救命？你是从哪里看出它在叫救命？

（鼓励幼儿说说有什么办法可以帮助小白兔，启发幼儿迁移自己的经验办法营救小白兔）

观看图片3

1、提问小朋友，小白兔去哪里了？

大灰狼和袋鼠妈妈在说什么？

（引