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第二单元官员的选拔与管理;课程标准;一、晚清选官制度的变革;二、民国时期的官员选拔制度;三、中华人民共和国的干部制度和公务员制度;任务1晚清的学堂选官制度;材料二下图为“初等小学堂四年完全科国文教科书第2册”中的插图(1911年)。
综合以上材料,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。);审试题要求,确定命题主旨;续表;【参考答案】示例
论题:清末新政中的教育改革重视培养学生的家国情怀。
论述:随着西学的传播和洋务运动的开展,传统的教育和科举制度已经不适应人才培养和官员选拔的需求。1901年清政府实行新政,将各省书院一律改为大学堂,各府州县学改为中小学堂,并设蒙养学堂。1904年年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度由此正式设立。1905年废除科举制度。晚清教育改革旨在培养近代化人才,特别重视对学生家国情怀的培养,要求所有学生七岁入学,培养爱国的根基。通过学习历史、地理、格致等学科,培养小学生了解自己的家乡、热爱自己的国家的情怀;在国文教学中,引导小学生热爱国旗和国家。
总之,晚清政府的教育改革改变了传统的忠君教育,向爱国教育转变,从培养科举人才到培养综合人才,大大促进了近代教育的发展和社会转型。;任务2民国时期文官考试制度;等选才精神的继承使公务员考选制具有了名副其实的科举特色。1927~1937年录取各类行政人员、司法人员、外交人员及其他专门技术人员等共10172人,较大限度地网罗了一批高素质人才,许多没有背景的考生,因成绩优异而得以入选,为各阶层知识分子参政提供了机会。
——据陈小锦《南京国民政府(1927-1937)
公务员考选制的科举特色》整理;“四读”;【参考答案】(1)背景:科举制的废除;近代西方文官制度的影响;北洋政府文官考试的借鉴;南京国民政府建立后的行政需要。
(2)特点:将西方文官制度与传统科举制度相结合。
影响:提高了官员的文化素质;扩大了统治基础;培养了各类专业技术人才;提高了行政效率。;1.1906年,清政府进行官制改革,宣称认同三权分立等原则。改革以前,各重要部门大臣
都是满、汉各半;改革以后,11个部门的13名大臣中,满族占了7人,蒙古族1人,汉族5人。
晚清的官制改革()。
A.是预备立宪的核心 B.动摇了晚清的统治基础
C.导致满族贵族统治日趋孤立 D.以西方民主思想为指导;2.国民政府从1931年举行第一届高等文官考试,到1948年国民政府面临失败,高等文官
考试在大陆就此停止举行,总计在大陆期间,国民政府共举行了高等文官考试十四届,
共录取4046人。负责组织考试的是()。
A.行政院 B.考试院
C.高等院校 D.国务院;3.党的十一届三中全会以后,邓小平发表重要讲话,指出“要打破老框框,勇于改革不合时
宜的组织制度、人事制度”“关键要健全干部的选举、招考、任免、考核、弹劾、轮换
制度”。在这一思想指导下()。
A.公务员制度开始推行
B.国家直接从各项工作的积极分子中选拔人才
C.中国的干部人事制度改革逐渐展开
D.我国干部录用工作逐步进入规范化轨道
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