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河南省安阳市林州市2023-2024学年七年级3月月考历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.结束了长期分裂的局面,顺应了我国统一多民族国家发展大趋势的是()
A.隋统一度量衡 B.隋开创科举制 C.隋开通大运河 D.隋灭陈
2.隋朝为了限制魏晋南北朝以来门阀士族的势力,逐步形成了新的人才选拔模式,这种模式是()
A.世袭制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
3.关于隋朝灭亡的主要原因,最准确的表述是()
A.统治者奢侈无度 B.统治残暴
C.大兴土木工程 D.多次发动对外战争
4.隋朝末年,在起义军的打击下,隋王朝陷于瓦解。最终建立唐朝的是()
A.李渊 B.李世民 C.李隆基 D.武则天
5.在位期间大力发展科举制,选拔人才,创立殿试制度的是()
A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐太宗 D.武则天
6.杜甫诗“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家事。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”,描绘的是()
A.贞观之治 B.开皇之治 C.开元盛世 D.文景之治
7.汉族和各个少数民族之间友好往来,互相影响,共同缔造了强大的唐王朝和唐文化,这得益于唐朝()
A.重视发展经济 B.开明的民族政策
C.三省六部制 D.大力发展海外贸易
8.唐蕃和亲后,吐蕃派遣贵族子弟到长安学习中原先进的文化。这表明文成公主入藏()
A.开启了汉藏间的经济交流 B.促进了汉藏间的文化交往
C.促进了吐蕃风俗在内地的流行 D.体现了唐玄宗的民族政策
9.唐朝时妇女可以参与骑马,打球,拔河,射箭等活动,女子的着装也相对比较自由。材料反映了唐朝()
A.民族交融 B.文化发达 C.社会生活丰富 D.社会风气开放
10.日本是中国的邻邦,唐朝时日本派出的使节有十几批,最多的一次达到500多人。日本多次派遣使节的目的是()
A.学习中国的先进文化 B.传播日本的先进文化
C.加强两国之间的友谊 D.研习佛经
11.唐玄宗时期他受邀东渡日本历时12年,虽双目失明,但不畏艰险,矢志不渝。在66岁时到达日本,为中日文化交流做出了重大贡献。他是()
A.颜真卿 B.玄奘 C.鉴真 D.柳公权
12.有学者指出:“隋唐文化吸收了外来的文化。主要指以西域为桥梁、以丝绸之路为要道的西方和印度等地区的文化,不断传入中原。”下列史实符合该观点的是()
A.张骞通西域 B.鉴真东渡 C.玄奘西行 D.郑和下西洋
13.唐玄宗后期朝政日益腐败,各种社会矛盾越来越尖锐,唐朝日趋衰落。造成唐朝由盛转衰的标志是()
A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.五代十国局面
14.五代十国中的“五代”指的是五个政权,它们是()
①后梁
②后蜀
③后唐
④后晋
⑤后楚
⑥后秦
⑦后汉
⑧后周
A.①③④⑤⑧ B.①②③⑦⑧ C.①②④⑦⑧ D.①③④⑦⑧
15.唐朝灭亡后,出现了五代十国的局面。这一局面的实质是()
A.汉族与少数民族政权的并立 B.政权更迭频繁
C.藩镇割据局面的延续 D.统治阶级的争权夺利
16.宋朝初年宋太祖“杯酒释兵权”是为了()
A.避免地方官员贪污腐败 B.将军权控制在皇帝手中
C.保证中央政府的财政收入 D.分解文臣的权力
17.北宋武将受到多方面的牵制,而文臣担任中央和地方要职,体现了宋朝实行的政策是()
A.重文轻武 B.削弱相权 C.控制军队 D.分散权力
18.1069年,宋神宗任用王安石进行变法。关于王安石变法的说法正确的是()
A.变法是为了维护百姓的利益 B.变法取得了巨大成功
C.变法损害官僚地主的利益 D.变法实现了富国强兵
19.契丹在10世纪初建立政权,雄踞中国北方,与北宋并立。由契丹族建立的政权是()
A.吐蕃 B.西夏 C.辽 D.金
20.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是()
A. B. C. D.
二、材料题
21.阅读以下材料,回答问题。
材料一:隋朝“天下转漕仰给,在此一渠。”“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”
材料二:隋朝初创并在中国延续了一千多年的这一人才选拔制度,虽然已经衰落、废除,但它在发展和完善的过程中,有许多可圈可点的地方,并不是像过街老鼠一样,被当成束缚人才思想、阻碍社会发展的因素而人人喊打。
(1)材料一“此渠”指的是什么?开凿的目的是什么?开通后有什么作用?
(2)材料二中“这一制度”指的是什么?哪位皇帝在位时确立?这一制度确立的标志是什么?
22.阅读以下材料,回答问题。
材料一:618年,唐朝建立,定都长安。唐军消灭各地割据势力,统一全国。此后,继位的君主吸取隋
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