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2024/3/2922古文二则

学习目标1．了解相关常识，积累掌握重点实词、虚词的意义和用法。2.能够从人物、选材、语言、主题等角度对课文进行简要赏析。3.能够结合课文语句以及所记叙的典型事例分析人物性格，概括人物形象。4.培养洁身自好、无私坦荡的高尚品格。

四

知

作者介绍范晔(398—445)，字蔚宗，顺阳(今河南淅川东南)人，南朝宋史学家。其代表作《后汉书》与《史记》《汉书》《三国志》并称“前四史”。

《后汉书》是一部由我国南朝宋时期的历史学家f范晔编撰的记载东汉历史的纪传体史书。书中分十纪、八十列传和八志。全书主要记述了上起东汉光武帝建武元年（25年），下至汉献帝建安二十五年（220年），共195年的历史事件。《后汉书》中一方面见揭露鱼肉人名的权贵，另一方面又表彰那些刚强正直、不畏强暴的中下层人士，具有进步性。知识链接

（1）订正字音邓骘(zhì)辟(bì)昌邑（yì）谒见（yè）涿郡（zhuō）检查预习

（2）词语释义辟：征召。举：推举，选拔。迁：晋升或调动官职。昌邑：古县名，治在今山东巨野东南。谒见：拜见。蔬食：粗粮。文中是名词活用作动词，吃粗粮。

朗读指导朗读此文时，要注意根据说话者的心理活动，揣摩人物说话的语气。如在读“天知，神知，我知，子知，何谓无知”这句话时，要读出坦荡、正直的语气，并且带有因为个人高尚品格被曲解，而愠怒的语调。

整体感知1.本文共写了有关杨震的几件事？一共写了两件事。其一是杨震拒金；其二是杨震拒绝为子孙“开产业”。

1.当别人给杨震好处时，他的态度是怎样的？内容探究昌邑县令“至夜怀金十斤以遗震”，并说“暮夜无知者”时，杨震说：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”他拒不受贿，且态度坚决。

2.从“杨震拒金”这件事，说一说你对杨震这个人物形象的理解。从中你得到了什么启发？杨震义正词严，拒收贿赂，足见其清正廉洁。更为可贵的是，他在拒绝贿赂的同时还批评教育行贿者。由此可见：腐败之风，古已有之，反腐败任重道远；为官者只有严格要求自己，才能走好每一步。

3.品读“子孙常蔬食步行”，你怎样理解杨震子孙的生活态度。杨震的子孙常常吃粗粮，外出的时候鲜少乘车，只是徒步行走。说明杨震的子孙生活俭朴，从侧面烘托杨震为官清廉。

4.“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”谈谈你对这句话的理解。在杨震看来，让后代做清官的子孙是对他们最大的馈赠。“使后世称为清白吏子孙”这句话掷地有声，让我们看到了一个视金钱如粪土、洁身自好的清官的高大形象。他的这种为官思想在今天也值得称道。

品鉴“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”这句话。品味赏析杨震用“天知，神知，我知，子知”来拒绝王密送来的金子。杨震能义正词严，拒收贿赂，足见其清正廉洁。这“四知”也时刻提醒我们，做事应该自律，堂堂正正，不要自欺欺人；要仰无愧于天，俯不怍于人。

写法探究1.个性化的语言，鲜明的人物形象。“天知，神知，我知，子知”八个字形象地刻画了杨震拒绝贿赂的坚定态度；“使后世称为清白吏子孙”则突出了其清正廉洁的形象。2.运用对比和衬托的手法。杨震与王密、故旧长者形成对比，同时衬托出杨震公正廉洁、自律慎独的清官形象。

拓展延伸你还记得哪些表现历史人物高尚情操的小故事，分享一下吧。明朝名臣杨博的父亲杨瞻做过商人，曾经在淮扬地方经商，当时有一位从关中来的盐商，将一千金的钱寄放在杨家，请杨瞻暂时代为保管。不料那盐商离开以后，竟然一去不回，杨瞻不知如何才好，便将那一千金埋藏在花盆中，上面种植花卉，并派人到关中去寻找，后来找到了盐商家，不料那盐商已经去世了，家中只有一个儿子。

杨瞻得知消息后，便邀请那商人儿子到杨家来，指着花盆说：“这是你父亲生前所寄托的金钱，现在就交由你带回去吧！”那商人的儿子感到非常惊奇，不敢收取。杨瞻说：“这是你家的财物，何必推辞呢？”于是说出原由，那商人的儿子非常感动，于是叩谢携带那笔金钱回去。

《四知》通过写杨震拒金、拒绝为子孙开产业的故事，表现了杨震洁身自好、清正廉洁的高尚品质。总结

结构图示四知问其贤而辟之（远近闻名）——侧面描写王密夜怀金以遗震谓有“四知”故旧提议开产业遗之清白吏子孙杨震拒金（详写）清正廉洁（略写）正面描写廉洁守正

私心

（1）订正字音辄叱(zhéchì)便宜(biàn)悫(què)检查预习

（2）词语释义尽节：尽心尽力，坚守节操。依违：迟疑，模棱两可。辄：就。便宜：指有利国家、合乎时宜之时。质悫：发扬光大，用作动词