2023-2024学年高一下学期预防青少年违法犯罪主题班会课件.pptx

预防青少年违法犯罪主题班会共青团会昌中学委员会班级：高二XX班青少年是社会主义现代化事业的建设者和接班人。青少年的健康成长，关系到自身的前途、家庭的幸福，关系到民族的未来、祖国的明天。但是，当前青少年违法犯罪问题还很突出，令人关注。青少年的违法犯罪不仅给自己的人生带来巨大的悔恨，也给社会带来极大的危害。案情通报来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。目录CONTENTS0102解读《预防未成年人犯罪法》部分内容未成年人的概念及刑事责任0304未成年人违法犯罪的特点青少年该如何预防违法犯罪01未成年人的概念及刑事责任什么是未成年人未满18周岁的公民《民法总则》将限制民事行为能力人的年龄下调至八周岁，使已满八周岁、未满十周岁的未成年人，从“无民事行为能力人”迈入“限制民事行为能力人”行列。什么是未成年人犯罪指已满十四周岁未满十八周岁的人实施的如盗窃、抢劫、杀人等的犯罪行为。未成年人的刑事责任我国《刑法》第十七条第二款规定：“已满14周岁不满16周岁的犯故意杀人，故意伤害致人重伤或死亡，强奸，抢劫，贩卖毒品，放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”即年满14周岁开始，需要对上述这八种犯罪行为承担刑事责任。完全负刑事责任年龄：即已满16周岁的，犯任何罪都必须。负刑事责任，但犯罪未满18周岁，不适用死刑。解读《预防未成年人犯罪法》部分内容02未成年人的不良行为（一）吸烟、饮酒；（二）多次旷课、逃学；（三）无故夜不归宿、离家出走；（四）沉迷网络；（五）与“黑社会”交往，组织社会团伙；（六）进入法律规定未成年人不宜进入场所；（七）参与赌博、变相赌博，参与封建迷信、邪教等活动；?（八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容读物、音像、信息等；?（九）其他不利于身心健康成长的不良行为。——《预防未成年人犯罪法》学校可对未成年人的不良行为进行如下管教（一）予以训导；（二）要求遵守特定的行为规范；（三）要求参加特定的专题教育；（四）要求参加校内服务活动；（五）要求接受社会工作者或者其他专业人员的心理辅导和行为干预；（六）其他适当的管理教育措施。未成年学生的父母或者其他监护人应当支持、配合学校进行管理教育——《预防未成年人犯罪法》未成年人的严重不良行为（一）结伙斗殴，寻衅滋事行为；（二）非法携带枪、刀、弩等管制器具；（三）殴打、辱骂、恐吓，故意伤害他人；（四）盗窃、抢夺或者故意损毁公私财物；（五）传播淫秽的读物、音像或者信息等；（六）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演；（七）吸食、注射毒品，售卖毒品；（八）参与赌博赌资较大；（九）其他严重危害社会的行为。——《预防未成年人犯罪法》公安机关可对未成年人的严重不良行为进行如下矫治教育：（一）予以训诫；（二）责令赔礼道歉、赔偿损失；（三）责令具结悔过；（四）责令定期报告活动情况；（五）责令遵守特定的行为规范，不得实施特定行为、接触特定人员或者进入特定场所；（六）责令接受心理辅导、行为矫治；（七）责令参加社会服务活动；（八）责令接受社会观护，由社会组织、有关机构在适当场所对未成年人进行教育、监督和管束；（九）其他适当的矫治教育措施。——《预防未成年人犯罪法》03未成年人犯罪的特点什么是违法犯罪违法不一定构成犯罪，而一般的违法行为，情节轻微，对社会危害不大的，不构成犯罪，违法行为的处罚可以是警告、行政拘留、罚款、吊销证件等。犯罪的本质是严重的违法行为，犯罪要求违反了刑法的规定，具有严重的社会危害性，并应受到刑罚处罚，犯罪的处罚通常是拘役、管制、徒刑、死刑，并可能伴有罚金、剥夺政治权利、没收财产等。青少年违法犯罪的特征1、侵财犯罪为主，涉案类型多样2、低龄趋势明显，做事不计后果3、犯罪动机简单，偶发性强4、团伙犯罪严重，社会危害增大5、暴力犯罪突出，作案手段残忍青少年违法犯罪的类型从属性犯罪。青少年容易成为成人犯罪时控制的对象，且青少年好坏识别能力差，在作案易处于从属地位。团伙性犯罪。青少年以一定的特征如地域、性格、年龄、同学等形式一个个的团伙，经常聚在一起，形成一附和，或碍于情面不好推辞共同作案。报复型犯罪。有些青少年在受到不公正待遇后，或因处理不及时，或因对处理结果不能理解，就采取同样的手段去对付别人，从而走上犯罪道路。冲动型犯罪。青少年由于心理的不成熟，不易控制情绪，遇事不够冷静容易做出自己感到后悔的事。无知型犯罪。这一类型的青少年罪犯缺乏最基本的常识，甚至入狱后，对自己的罪行仍不能有一个清醒的认识。04青少年该如何预防违法犯罪明辨是非，勿以小而违法犯罪预防未成年人犯罪，从身边做起。最重要的还是需要我们自己积极学习《中学生日常行为规范》、《中学生守