《5 剪纸拉花》（教案）三年级下册综合实践活动吉美版.docxVIP

《剪纸拉花》综合实践活动课教学设计

一、教学目标

1.知识与技能目标：

让学生了解剪纸拉花的基本知识和技巧，包括纸张的选择、剪刀的使用、拉花的基本折法和剪法。

培养学生动手操作的能力，通过实践掌握剪纸拉花的制作方法。

2.过程与方法目标：

引导学生通过观察、思考和实践，自主探究剪纸拉花的制作步骤和方法。

鼓励学生在制作过程中发挥创意，设计出独具特色的剪纸拉花作品。

3.情感态度与价值观目标：

激发学生对传统剪纸艺术的兴趣和热爱，培养学生的审美情趣和创造力。

二、教学重点与难点

教学重点：掌握剪纸拉花的基本制作方法和技巧，能够独立完成一件剪纸拉花作品。

教学难点：引导学生在制作过程中发挥创意，设计出具有个人特色的剪纸拉花作品。

三、教学准备

教师准备：

1.剪纸拉花作品样品、示范用纸、剪刀、胶水等制作工具。

2.多媒体教学设备，用于展示剪纸拉花的历史、文化和制作技巧。

3.教室布置成剪纸艺术氛围，张贴剪纸作品和相关知识海报。

学生准备：

1.彩色纸张、剪刀、胶水等制作材料。

2.收集有关剪纸的资料和图片，了解剪纸的历史和文化背景。

四、教学过程

导入新课（5分钟）

1.教师展示精美的剪纸拉花作品，引起学生的兴趣和好奇心。

2.提问学生：“你们知道这些美丽的剪纸拉花是怎么制作出来的吗？”

3.学生自由发言，分享自己对剪纸拉花的初步认识和了解。

4.教师总结学生的发言，引出课题《剪纸拉花