苏教版小学语文六年级下册《成长的烦恼》作文指导 .pdf

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一一烦恼随时间而来,智

二工n

慧也随时间而来.这是一

个人成长的“成本”O

小小少年.很少烦恼,

眼望四周阳光照。

小小少年.很少烦恼.

但愿永远这样好!

一年一年时间飞跑.

小小少年转眼高.

随着年岁由小变大汶

他的烦恼增加了。L

OO

作文话题:成长的烦恼

一、审题:话题解读:

《成长的烦:情》这个题•目写作的对象是什么?修饰成

分又告诉我们什么?写作目的是什么?

■所谓“烦恼”,是指烦闷恼的意思。而“成长”

则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶段发展。在

成长过程中,我们每个人都会遇到大大小小的烦恼,

面对烦恼,我们该怎样做呢?

本次是话题作文,“烦恼”是题眼,应该围绕题眼

拟题,可以以“最近有点烦”,“我被烦恼撞了

下腰”,“,我想对你说”,“烦恼发布会”,

“烦恼的自述k等为巅。

2021/10/103

■MTfl*MB■■MM■«MIMKM«MMI«MBMM■MMBMMB«MMMBr«MV

“少年(不识)尝尽愁滋

味,哪是为赋新词强说

愁!”

——调查问卷、说说自己的

烦恼。

2021/10/104

“成长的烦恼”学生问卷

1、15岁了,走过十五个春夏秋冬,此时问问自己有烦恼吗?

A、没有B、不多C、比较多D、很多

2、针对自己的烦恼,找找根源,你认为烦恼来自:

A、家庭B、学校C、社会D、朋友

3、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇,你的烦恼是:

A、学习成绩B、人际交往C、家庭压力D、自身形象

4、有了烦恼,往往需要找人倾诉,你最想跟谁说自己的烦恼?

A、好朋友B、家人C、老师D、没有

5、作为一名中学生,面对好朋友的“烦恼”,你有信心帮助他吗?

A、没有B、试试看C、一般吧D、绝对可以

6、当别人向你倾诉“烦恼”,你会怎么做?

A、乐观对待B、劝导C、请家长或老师帮忙D、其他

彪少

◎年

自◎情◎活生学习的也识你的

形象的身感烦的烦的恼烦恼愁滋烦恼

烦恼味

,

心里自画像富有理想,追求追求理想容易脱离现

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