冀教版信息技术四下第15课《我的集邮册》word教学设计.docVIP

冀教版信息技术四下第15课《我的集邮册》word教学设计

教材分析：

《我的集邮册》是四年级信息技术的教学内容，要紧是PowerPoint的制作，PowerPoint是小学信息技术中的重要教学内容，用它能够制作各种优秀的演示文稿，它能够为我们的学生进行各类学习活动专门是开展综合实践活动制作电子作品提供平台。因此学好PowerPoint至关重要。而本课教材是其中的重要部分，它能够使电子作品非线性超文本化，方便于扫瞄、操作、易于被人同意。

学情分析：

本课面对的是小学四年级的学生，该时期的学生具备了一定的信息素养，把握了差不多的信息技术的知识和技能，通过前面的学习学生差不多把握了插入文本框、图片等PowerPoint的差不多操作，能够制作图文并茂的线性演示文稿。同时学生在前面《我的作品排行榜》中差不多学过了word中使用超连接的方法。

教学目标：

知识与技能：

学生通过本课的学习能够熟悉超连接的功能，能够在PowerPoint中熟练的使用超链接，能够把握返回主名目，退出按钮的使用方法。

过程与方法：学生通过网络进行自主探究学习

情感态度与价值观：学生通过学习激发收藏的爱好，体会收藏的意义。

教学重点：把握超链接的使用方法

课前预备

1、搜索十二生肖邮票、伟人纪念邮票等邮票的相关图片、文本资料；

2、学生：自己依照图片素材设计幻灯片；

3、教师：设计好具有超级链接的邮票幻灯片。

教学过程：

一、出示作品，激发乐趣

出示制作好的《我的集邮册》电子作品，学生观赏，激发爱好。

师：大伙儿看了这部作品，有什么感想。（生答略）

师：本课要紧是制作“我的集邮册”演示文稿，“我的集邮册”由“十二生肖”邮票、“伟人纪念”邮票、“中国珍邮”和“我的收藏”邮票组成。邮票的种类专门多，内容专门丰富，收藏价值专门高。专门是“中国珍邮”差不多上因为种种缘故，出版发行的专门少，在现在市面上专门稀少的邮票，更是价值连城。邮票不仅是邮资凭证，更有一定的文化价值和收藏价值。

二、上网搜索有关邮票的内容资料，储存到自己的文件夹里。（学生可小组进行分工搜集。）

二、动手操作，制作作品：

1．设计演示文稿

书中第53页的“设计”为学生提供了本课活动的内容框架以及表现的形式，并为学生提供了演示文稿的结构和流程图，使学生思路清晰，在头脑中对作品有一个大体的框架，利于学生的创作。

学生可参考上面的结构进行设计，但不要求千篇一律。

2．制作幻灯片

按照设计，搜集预备需要的素材，学生上机对演示文稿进行制作。在制作过程中，图片的排列和摆放，尽量要有一定的规律，达到美观的成效。

3．使用超链接

（1）教师演示如何使用超链接

4、将每个分类下的最后一张幻灯片设置为返回主名目页

提示：使用的矩形完全遮住幻灯片，双击鼠标或者使用快捷方式，设置图形格式为“无颜色填充”。学生能够尝试当不设置矩形的填充颜色时，是什么播放成效。

4．放映幻灯片

本课使用了从当前幻灯片开始放映和直截了当反映幻灯片两种放映方式，是对上课内容的巩固，也表达了课与课之间的联系。学生能够依照需要自己设定播放幻灯片的方式，摸索两种播放方式都分不适合在什么情形下使用。

三、观赏作品。

四、交流

制作过程你遇到过哪些咨询题，如何解决的？

交流侧重在制作过程中，是如何解决咨询题的。学生之间相互交流，也能够把握更多的演示文稿制作方法。也能够交流在作品创作中，了解的有关邮票的信息等。

板书设计：

??????????????????????????我的集邮册

????????????工具：PowerPoint

????????????封面：

????????????主名目：插入艺术字

????????????内容展现：插入图片

??????????????????????动作设置

??????????????????????添加动作按钮