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泥塑

;目录;泥塑的定义;泥塑，俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。制作方法是在粘土里掺入少许棉花纤维，捣匀后，捏制成各种人物的泥坯，经阴干，涂上底粉，再施彩绘。它以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。泥塑在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。

泥塑是利用胶泥、橡皮泥、纸粘土等可塑材料，运用团、揉、压、捏、搓等技能塑造形象的造型活动。我国传统民间泥塑工艺有泥彩塑、面塑两种。

;泥塑的类别;1;泥塑的基本形状及制作;圆球状一一用手掌反复揉搓成圆球状。揉搓时，应使粘土均匀受力。可以说，圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。;圆筒状---先将粘土揉成圆球状，再将双手合在一起，夹住圆球反复揉搓，再用食指和大拇指按平两端即可。;泥塑的作品赏析;泥塑的基本技能;;制作泥塑的重难点;;泥塑对幼儿的发展能力;;中班泥塑活动《生日蛋糕》

活动目标：

1.感受各种生日蛋糕的造型，色彩和装饰美。

2.能够大胆运用推、团、搓、压等技法设计塑造生日蛋糕，并装饰蛋糕。

3.喜欢参与泥塑活动，体会做蛋糕的快乐和满足。

活动准备：

经验准备：幼儿过生日吃过蛋糕

物质准备：课件《生日蛋糕》、各色超轻粘土、纸碗、纸盘。

活动过程：

一、抛出过生日的话题，引起幼儿兴趣

师：你们每次过生日时，爸爸妈妈是怎么给你们过的？那你们知道自己爸爸妈妈的生日吗？他们生日时，你想怎么表达对他们的爱呢？

师：我们可以为他们制作一个漂亮的生日蛋糕，快来看看生日蛋糕是什么样子的吧。;二、欣赏蛋糕图片，引导幼儿观察

1.播放课件《生日蛋糕》，引导幼儿观察蛋糕的外形特征，感受蛋糕的造型美和色彩美。

师：生日蛋糕是什么样子的？它是什么形状的？上面都有什么？你觉得蛋糕哪里最漂亮？

2.小结：生日蛋糕上有许多装饰：有的是按规律摆放各种水果、有的是挤出各种美丽的奶油花。有了这些装饰，生日蛋糕才会变得很漂亮。

三、出示材料，幼儿讨论制作方法

1.教师出示制作材料：超轻彩泥、纸碗、纸盘，讲解示范制作流程：

（1）用包、推的方法在纸碗上包上一层彩泥。

（2）用团圆、搓长等方法进行彩泥装饰。

（3）插上蜡烛，将装饰好的纸碗放上纸盘上完成作品。

2.教师出示范例（两种），引导幼儿观察讨论制作方法。

师：你们喜欢老师制作的生日蛋糕吗？你知道它是用什么材料制作的？老师是用什么方法来装饰蛋糕的？鼓励幼儿运用语言大胆表达。

;四、讨论自己喜欢的蛋糕

你想做一个什么口味的生日蛋糕？你想怎么装饰你的蛋糕？

五、教师巡回指导，引导幼儿操作

师：大家根据自己的设计选择喜欢的彩泥，小心不要把泥粘到衣服和桌上哦！

（教师巡回指导，重点指导幼儿用彩泥均匀地包裹纸碗，并运用团、搓、压的技能大胆地进行装饰。）

六、幼儿分享自己的蛋糕

1.幼儿互相欣赏介绍自己制作的蛋糕。

2.幼儿齐唱歌曲《生日快乐》，在愉快的气氛中结束活动。

3.让幼儿将蛋糕作品带回家送给自己的爸爸妈妈，并向他们说一句祝福的话。

活动延伸：

幼儿将自己制作好的蛋糕放到区角活动——娃娃家进行贩卖。;谢谢观看