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幼儿教育：________

幼儿园大班美术计划

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿园大班美术计划

幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新

学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定

出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容：

一、工作计划中指导思想：

幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是

培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿

生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、

风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术

活动体现出来。

二、目标要求：

、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并

养成大胆作画的习惯。

、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，

掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。

3、学习画线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等），

并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色

作画，对使用颜色感兴趣。

三、活动组织要点：

、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、

表现美。

、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中

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去思维去发现。

3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。

4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培

养幼儿参与兴趣。

四、活动内容：

、美丽的焰火（线描）

、线条

3、国庆节（线描）

4、美丽的村庄（线描）

5、有趣的指纹（线描）

6、脸谱装饰我爱洗澡（线描）

7、江南小镇（线描）

8、黄昏的树林（线描）

9、大公鸡真美丽（线描）

0、奥特曼（线描）

、生命树（线描）

、葡萄（线描）

3、个人画展（线描）

幼儿园大班美术计划二：幼儿园大班美术计划

概要：

.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点；

幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能

力。

情况分析：

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针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况，我设计了线条想象画，

以此引导幼儿积极思维，大胆想象和创作，锻炼他们的表现能力。

一、教学名称：美术《线条想象画》

二、教学目的：

.要求幼儿知道什么是线条想象画;

要求幼儿正确说出四边种线条的名称，并知道各种线条所表示的意

义;

3.让幼儿想象构思随意画出来的乱线，发展幼儿的观察力及想象力;

4.培养幼儿感受美，表现美的情绪。

三、教学重难点：

重点:知道什么是线条想像画，根据各种线条所表示的意义听音乐

用线条作画

难点:根据自己的线条想象构思，使它变成一个或多个物体的的形

象

四、教学准备：

录相带、录相机、投影机、幻灯片、录音机、磁带、龙头饰一个，

纸、笔、油画棒若干，各种小乐器，四个线条娃娃，两幅幻灯范画。

五、教学过程：

（）看录相引出舞龙灯，引起幼儿的兴趣

“今天，老师让小朋友看一段非常好看的录相，请看吧！”幼儿看

过录相后，引导幼儿说出录相里人们舞龙，老师讲一些关于舞龙方面的

知识，然后带领幼儿根据录相也来舞龙。

（）线条娃娃舞龙灯，教师示范强调

“刚才，小朋友舞龙灯时无意中已经走成了许多美丽的线条，你们

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想认识他们吗？”