江苏省新沂市第二中学地理（湘教版）八年级上册复习教案：2长江三角洲.docVIP

主备人

房情

用案人

房情

授课时间

2015年月日

总第课时

课题

长江三角洲

课型

新授课

教学目标

长江三角洲的地理位置、地形、气候

经济发展特征，了解其经济发展的条件

理解上海对长江三角洲区域经济发展的带动作用。

重点

地理位置、地形、气候

难点

经济发展的条件

教法及教具

先学后教，当堂训练

教

学

过

程

教学内容

个案调整

教师主导活动

学生主体活动

板书课题：

长江三角洲地区

二、出示学习目标

三、自学指导：

(1)位置、范围：长江三角洲简称“_______”，是中国最大的河口三角洲。顶点在江苏镇江附近，往东抵海滨，往南达______，往北到通(州)扬(州)运河，包括_____省东南部、___市及杭(州)嘉(兴)湖(州)地区。

（2）在图7-30中找出长江、钱塘江、京杭运河、太湖及长江三角洲濒临的海洋

（3）长江三角洲农业发展的有利条件？

农业历史悠久，农业生产水平高，是举世闻名的“__________”和“丝绸之乡”。

（4）人口和城镇_____，工商业_____，经济基础雄厚。

（5）长江三角洲地区的气候类型及特征？

（6）长江三角洲是我国综合实力最强的区域，交通运输发达，主要的交通运输方式_____、_____、_____、_____、_____。

（7）“沪宁杭”“苏锡常”“杭嘉湖”分别指哪些城市？

(8)北翼中心城市——_____，长江三角洲区域北翼的中心城市，是江苏的省会，有“_________”的美誉，_____港：是中国内河航运第一大港。_________是中国著名的外向型高科技产业基地，昆曲的发源地_____，中国第一水乡_____

(9)南翼中心城市——_____，_____省省会，________业发达，以机械、电子、纺织、食品为支柱产业。号称“_________”：丝绸织造业历史悠久，是著名的旅游观光城市：_____以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而享誉中外。

学生自学课本内容，完成自学指导的填空，组内交流，提出疑问

教

学

过

程

教学内容

个案调整

教师主导活动

学生主体活动

四、合作释疑

1、描述长江三角洲区域内外联系所具备的优势条件

2、举例说明上海对长三角经济发展的带动作用。

五、达标检测

1、下列不属于长江三角洲和珠江三角洲地区共同特征的是（）

A．都是亚热带季风气候，温暖湿润B．都是河口地区，地势平坦

C．都有悠久的历史，工业基础雄厚D．都依托便利的交通，但缺乏能源

2、非洲南端与长江三角洲的气候特征相比，正确的叙述是（）

A．高温期相同，多雨期不同B．高温期不同，多雨期相同

C．高温期相同，多雨期相同D．高温期不同，多雨期不同

3、读“长江三角洲示意图”，回答下列问题．

（1）据图所示，填写地理事物名称，甲省是，河流乙是，丙湖泊是

（2）长江三角洲地区是长江三中下游平原的组成部分，容易出现灾害

（3）长江三角洲地区克服不利条件，建成了全国最大的工业基地．该地区发展工业不利的自然条件是

（4）2010年5月1日，第41届世界博览会在图中（填写字母）开幕举行．请你运用图中信息和所学地理知道，从交通、经济、人文等方面分析世界博览会选择会址在本地的有利条件（答出两点即可）

六、当堂检测

做地理填充图册

小组内交流，代表展示

做练习

板书设计

（用案人完成）

教学札记