六年级下册数学一课一练解决问题的策略 苏教版学习.docxVIP

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解决问题的策略

例题：奇思和妙想一共带了182元去买图书，奇思用去所带钱的

3

2

3，妙想用去

所带钱的

。这时两人剩下的钱数正好相等。原来两人各带了多少元？

4

2

例题：公园里有菊花、兰花和鸡冠花共120盆，其中菊花的盆数是兰花的3，

3

兰花的盆数是鸡冠花的5。菊花、兰花和鸡冠花各有多少盆？

例题：商店新进矿泉水60箱，分为甲、乙两种，其中甲种的多，两种矿泉水各有多少箱？

1 1

2和乙种的3一样

例题：某次数学竞赛共20道题，评分标准是：做对1道题得5分，做错或不做扣1分。小华参加了这次竞赛，得了64分。小华做对了多少道题？

例题：蜻蜓和蜘蛛共有14只，蜘蛛的总腿数比蜻蜓的总腿数少42条。蜘蛛和蜻蜓各有多少只？（说明：蜻蜓6条腿，蜘蛛8条腿）

例题：松鼠妈妈采松子，晴天每天可以采20个，两天每天只能采12个。它一连8天共采了112个松子，这八天有几天晴天几天雨天？

随堂练习：

1、

2、一个书架分上、中、下三层，共有书120本，如果从上层拿9本到中层，再从下层拿4本到中层，那么三层就一样多了，原来上层有多少本？中层有多少本？下层有多少本？

3、

1

4、张大爷、李大爷和黄大爷家各有40只鸭，其中张大爷家有5是公鸭，李大爷

家的公