三支一扶培训服务项目投入场地及设备.docx

PAGE

PAGE1

三支一扶培训服务项目投入场地及设备

目录

TOC\h\z\u第一节项目拟投入的设施、设备 2

一、项目设施、设备名称、型号明细表 2

二、设施、设备管理及维护 3

三、培训场所 10

第二节培训场地的布置方式 10

一、传统排行法 10

二、双通道型 10

三、三排长方形 11

四、开放的长方形 12

五、圆形 13

六、Ｕ型桌椅排列 14

七、单一矩形桌 15

八、U形椅子排列 16

九、单一通道型 17

十、多圆桌小组型 17

第三节现场布置七大原则 18

第四节培训场地安保管理制度 19

一、保安岗位职责 19

二、工作时间 20

三、奖罚条例 20

四、工作制服管理制度 21

第五节培训场地安保人员管理制度 22

一、职业纪律 22

二、规范用语 23

三、岗位规范 23

第一节项目拟投入的设施、设备

一、项目设施、设备名称、型号明细表

（一）设施、设备汇总表

序号

设备名称

型号

品牌

数量

1

2

3

4

5

（二）通用设施、设备明细表

序号

设备名称

型号

品牌

数量

1

2

3

4

（三）教学设施、设备

序号

设备名称

型号

品牌

数量

其他要求

1

2

3

4

5

（四）后勤设施、设备

序号

设备名称

型号

品牌

数量

其他要求

1

2

3

4

5

（五）外协设施、设备（附外协设备合同）

序号

设备名称

型号

品牌

数量

其他要求

1

2

3

4

5

二、设施、设备管理及维护

（一）公司员工在独立使用设备前，须掌握该设备的操作技能。

（二）设备使用应定人定机，对公用设备由专人负责保养。

（三）公司员工要养成自觉爱护设备的习惯。班前班后认真擦拭设备及注油润滑工作，使设备经常保持良好的润滑与清洁。

（四）公司员工要遵守设备操作规程，合理使用设备，管好设备附件。

（五）对私自操作设备人员，要进行严肃的批评教育，由此发生的一切后果由私自操作者负责。

（六）设备管理员应根据设备维护要求以及设备技术状况制定设备和测量装置的保养细则、保养周期和检定周期。

（七）设备保养人应严格按照常规维修设备检查保养周期进行保养，做好记录交设备管理员验收。

（八）设备维修以外修为主，本单位操作人员配合，设备管理员做好维修记录。

（九）设备发生故障应及时停机，使用部门应立即通知设备管理员或单位领导，请修理人员检查排除故障。当修理人员在排除故障时，操作人员应积极协助修理人员排除故障。

（十）对设备使用年久，部件严重损坏，又无法修复和没有改造价值的，可办理报废手续报请经理批准。

（十一）对设备的检查、保养、修理应做好所有记录，由设备员归档，以便检查。

（十二）多媒体教学设备使用管理

多媒体设备是教师进行理论化教学的重要设备，任课教师和学员均有管理、爱护的责任和义务。为了保证培训场地多媒体教学秩序的正常运行，提高教室多媒体设备的利用率，特制订培训场地多媒体设备的使用管理规定如下：

1.多媒体设备的使用范围

（1）培训场地日常的课堂教学、专题讲座、教研公开课等。

（2）除日常教学外，需要使用多媒体设备的，必须向项目经理申请，在不影响日常教学的前提下，由项目经理统一安排。

（3）多媒体设备一般不安排双休日和节假日使用，特殊情况需要使用的，必须提前向项目经理申请批准。

（4）多媒体设备不得用于违反国家法律、法规和培训场地规定的各种活动，一经发现由当事人自行承担责任。

2.多媒体设备的操作流程及注意事项

教室内使用的多媒体设备配备有：多媒体讲台、投影机（有遥控器）、电脑、高拍仪、电动幕布（有遥控器）（电脑室配备电子白板）、音箱（会议室还包括功放机、无线话筒）等。

（1）打开设备

①打开多媒体讲台。

②打开总电源开关。

③降下幕布。

④开启投影机电源。

⑤开启电脑。

⑥如果需要使用高拍仪，把高拍仪直立插入硬底座，打开灯光，把需要展示的文档或实物放在底座台面即可进行教学。

⑦如果需要使用音频，调节电脑右下方的扬声器音量大小。会议室需要使用话筒的，打开功放机电源，调节话筒音量大小。

（2）关闭设备

①关闭投影机电源。

②使用操用系统进行电脑关机。

③升起电动幕布。

④当投影机散热风扇停止转动后，切断总电源。

⑤锁好多媒体讲台。

3.注意事项

（1）关闭投影机后，处于关机状态的投影机由于灯泡散热的需要，必须继续供电约三分钟，等投影机散热风扇停止转动，即投影机上指示灯不再闪烁时方可关闭总电源，否则会影响投影仪的使用寿命甚至损坏投影机。

（2）严禁直接使用电源开关关闭所有的电器，必须严格遵照操作流程进行。如在使用多媒体过程中遇到停电情况，也要按正确步骤