27 故事二则 扁鹊治病 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

27故事二则扁鹊治病公开课一等奖创新教学设计

统编版语文四年级上册《扁鹊治病》教学设计

教材分析

《扁鹊治病》是四年级上册第八单元27课《故事二则》的第一则。本单元以学生喜闻乐见的“历史传说故事为主题编排了三篇课文。这些故事生动有趣，发人深省，能给予学生多方面的教益。本单元的语文要素是“了解故事情节，简要复述课文”。《扁鹊治病》旨在引导学生提取表示故事发展顺序的关键词句练习简要复述。从纵向上看，教材在三年级下册安排了“详细复述的学习要求，本单元是在详细复述基础上的发展，进一步提升学生的阅读理解能力，培养概括能力。

学习目标

1.学习“拜、候、剂、髓