中国的河流（第三课时）八年级地理上册导学案（湘教版）.docxVIP

第一节《中国的河流》导学案（第二课时）

学生姓名：班级：小组：

【学习目标】

能说出黄河的地位、源头、入海口、所流经省区和地形区等基本概况。

明确长江,上、中、下游的划分界线,及各段的自然特征。

能分析黄河各河段产生灾害的原因，并提出治理对策。

【学习重难点】

教学重点：黄河的基本概况。

教学难点：能分析黄河各河段产生灾害的原因，并提出治理对策。

【学习用具】

《地图册》28-29页《填充图册》24-25页

自主学习（一）(阅读教材55-59页，独立完成学习一，并在课本上勾画。

黄河发源于______________，干流先后流经______、______等9个省级行政区域单位，最后注入______，是中国第二长河。

黄河从源头到________________为上游,河口到________________为中游,__________到__________为下游。

黄河上游重要的支流有______、______等，中游有______、______、______等支流汇入。

黄河进入华北平原，落差急剧减小，干流水流缓慢，泥沙大量淤积，导致河床不断抬高，形成举世闻名的“__________”，下游无支流。

新中国成立以来，对黄河进行了综合治理。①在上、中游特别是黄土高原地区，大力开展__