2024年人教版八年级数学下册17.1勾股定理(一)同步练习(学生版+解析).docxVIP

2024年人教版八年级数学下册17.1勾股定理(一)精品同步练习(学生版+解析)

一、课时作业

想一想，选一选

(每小题分，共分)

1.下列说法正确的是（?）．

若，，是的三边，则

若，，是的三边，则

若，，是的三边，，则

若，，是的三边，，则

2.在直角三角形中，若勾为，股为，则弦为（?）．

A.B.C.D.

3.已知一个直角三角形的两边长分别为和，则第三边长为（?）．

A.B.C.或D.或

4.如图，以的三边为边向外作正方形，其面积分别为，，，且，，则为（?）．

A.B.C.D.

5.在中，，，边上的高，则的周长是（?）．

B.C.或D.或

看一看，填一填

(每小题分，共分)

6.在中，，，，分别为，，所对的边．

(1)若，，则??????????．

(2)若，，则??????????．

(3)若，，则??????????．

(4)若，，则??????????．

7.已知、、是的三边长，且满足关系，则的形状为??????????．

8.如图，射线为的平分线，，，，则点到射线的距离为??????????．

9.我国三国时期数学家赵爽为了证明勾股定理，创造了一幅“弦图”，后人称其为“赵爽弦图”，在图中，若正方形的边长为，正方形的边长为，且，则正方形的边长为??????????．

10.如图，在中，，，点在以为直径的半圆上，分别以，为直径作半圆，则图中阴影部分的面积为??????????．

试一试，答一答

(每小题分，共分，综合探究不计入总分)

11.如图，在中，，于点，，，求和的长．

12.如图，在中，，，的垂直平分线交于，垂足为，，求的长．

13.如图，在直角三角形纸片中，，，，折叠的一角，使点与点重合，展开得折痕，求的长．

14.如图，在等腰中，，为边的中点，过点作，交于点，交于点，连接，若，，求的长．

二、综合探究

15.如图，等腰直角三角板如图放置．直角顶点在直线上，分别过点、作直线于点，直线于点．

(1)求证：．

(2)若设的三边分别为，，，利用此图证明勾股定理．

2024年人教版八年级数学下册17.1勾股定理(一)精品同步练习(学生版+解析)

一、课时作业

想一想，选一选

(每小题分，共分)

1.下列说法正确的是（?）．

若，，是的三边，则

若，，是的三边，则、

若，，是的三边，，则

D.若，，是的三边，，则

【答案】D

【解析】．勾股定理只限于在直角三角形里应用，故错误．

．虽然给出的是直角三角形，但没有给出哪一个是直角，故错误．

．在中，直角所对的边是斜边，所以斜边应为，得出的表达式应为，故错误．

．符合勾股定理，正确．

2.在直角三角形中，若勾为，股为，则弦为（?）．

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】在直角三角形中，勾为，股为，根据勾股弦，可得弦为．

3.已知一个直角三角形的两边长分别为和，则第三边长为（?）．

A.B.C.或D.或

【答案】C

【解析】

4.如图，以的三边为边向外作正方形，其面积分别为，，，且，，则为（?）．

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】∵，，

∴，，

由勾股定理得，，

∴，

故选．

5.在中，，，边上的高，则的周长是（?）．

A.B.C.或D.或

【答案】C

【解析】分两种情况：，边可能在的同侧，也可能在的两侧．

看一看，填一填

(每小题分，共分)

6.在中，，，，分别为，，所对的边．

(1)若，，则??????????．

(2)若，，则??????????．

(3)若，，则??????????．

(4)若，，则??????????．

【答案】(1)

(2)

(3)

(4)

【解析】(1)

(2)

(3)

(4)

7.已知、、是的三边长，且满足关系，则的形状为??????????．

【答案】等腰直角三角形

【解析】∵，，，

∴，，

∴，，

∴是等腰直角三角形．

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