18.2.3.2 正方形的判定 同步练习2023-2024学年人教版数学八年级下册 .docxVIP

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18.2.3.2 正方形的判定 同步练习2023-2024学年人教版数学八年级下册 .docx

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第十八章平行四边形

18.2.3正方形

第2课时正方形的判定

一、选择题

1.四个角相等,四条边也相等的四边形一定是()A.正方形B.菱形C.矩形D.平行四边形

2.下列命题正确的是()

A.四边相等的四边形是正方形B.四角相等的四边形是正方形

C.对角线相等的菱形是正方形D.对角线垂直的平行四边形是正方形

3.下列四个菱形中分别标注了部分数据,根据所标数据,可以判断菱形是正方形的是()

4.添加下列一个条件,不能使矩形ABCD成为正方形的是()

A.AB=ADB.AC⊥BDC.∠BAC=45°D.AC=2CD

5.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题.从下列四个条件①AB=BC;②∠ABC=90°;③AC=BD;④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使?ABCD成为正方形,如图,现有下列四种选法,你认为其中错误的是()

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

6.用对折的方法证明一个四边形是正方形,则对折次数最少是()

A.1次 B.2次 C.3次 D.4次

7.若四边形ABCD是平行四边形,则下列结论错误的是()

A.当∠ABC=90°时,它是矩形B.当AB=BC时,它是菱形

C.当AC⊥BD时,它是菱形D.当AC=BD时,它是正方形

二、填空题

8.如图,在?ABCD中,AE⊥BC于点E,CF⊥AD于点F,∠B=60°,AB=2.当边AD=?时,四边形AECF是正方形.?

9.如图,将长方形纸片折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为BE,若沿EF剪下,则折叠部分是一个正方形,其数学原是.?

10.如图,在△ABC中,D,E,F分别是AB,AC,BC的中点.当△ABC是三角形时,四边形DAEF是正方形.?

11.如图,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.要使四边形EFGH是正方形,AC与BD应满足的关系是.?

三、解答题

12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB,DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,求证:四边形CEDF是正方形.

13.已知线段AB,直线l垂直平分AB且交AB于点O,以点O为圆心,OA长为半径作弧,交直线l于C,D两点,分别连接AC,AD,BC,BD.

(1)根据题意,补全图形;

(2)求证:四边形ACBD为正方形.

14.如图,在矩形ABCD中,点E在对角线AC上,点F在边CD上(点F与点C,D不重合),BE⊥EF,∠ABE+∠CEF=45°.

(1)求∠1+∠2的度数;

(2)求证:四边形ABCD是正方形.

15.如图,点E为正方形ABCD外一点,∠AEB=90°,将Rt△ABE绕A点逆时针方向旋转90°得到△ADF,DF的延长线交BE于H点.

(1)试判定四边形AFHE的形状,并说明理由;

(2)已知AE=5,BC=13,求BH的长.

16.如图,四边形ABCD为正方形,E为对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.

(1)求证:矩形DEFG是正方形;

(2)若AB=2,CE=2,求CG的长度;

(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,直接写出∠EFC的度数.

参考答案

一、选择题

1.四个角相等,四条边也相等的四边形一定是(A)A.正方形B.菱形C.矩形D.平行四边形

2.下列命题正确的是(C)

A.四边相等的四边形是正方形B.四角相等的四边形是正方形

C.对角线相等的菱形是正方形D.对角线垂直的平行四边形是正方形

3.下列四个菱形中分别标注了部分数据,根据所标数据,可以判断菱形是正方形的是(B)

4.添加下列一个条件,不能使矩形ABCD成为正方形的是(D)

A.AB=AD B.AC⊥BD

C.∠BAC=45° D.AC=2CD

5.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题.从下列四个条件①AB=BC;②∠ABC=90°;③AC=BD;④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使?ABCD成为正方形,如图,现有下列四种选法,你认为其中错误的是(B)

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

6.用对折的方法证明一个四边形是正方形,则对折次数最少是(B)

A.1次 B.2次 C.3次 D.4次

7.若四边形ABCD是平行四边形,则下列结论错误的

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