1 读懂彼此的心 第2课时 大单元教学课件 五年级道德与法治下册.pptVIP

单元教学情境《我们是一家人》单元活动主题与实践任务主题学习目标课前探究任务课中实践任务课后拓展任务读懂彼此的心了解和关注家人的想法你知道家人有哪些想法吗？了解家人想法的意义与家人交流，了解他们想法让我们的家更美好知道家庭成员应承担的责任家庭成员有哪些哪些职责怎样让家庭更美好行动上履行家庭成员职责弘扬优秀家风认识家风表现，践行家风家风的具体表现弘扬家风的作用行动上践行家风学习目标政治认同：学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾道德修养：掌握一些与父母沟通的技巧和方法法治观念：学会与父母有效沟通健全人格：发现家人的闪光点，理解家人的爱责任意识：培养家庭主人翁意识，主动为和谐家庭出力你是否与家人之间发生过不愉快呢？当时你有怎样的感受？新知导入说一说“冷战的一天”放假了，菲菲想利用假期去学习网络编程。妈妈不同意，觉得菲菲是找借口玩电脑。为此菲菲与妈妈大吵一架，对妈妈大喊：“我不认你是我妈，我做什么不要你管！”，之后一整天都不跟妈妈说话。新知讲解目标导学一主动化解矛盾菲菲的做法你赞成吗？说说你的看法。新知讲解辨一辨活动探究当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？小结：(1）把事情说清楚。(2）不激化矛盾，事后说清楚。(3）平复心情，多想想家人对自己的爱。新知讲解当与家人产生矛盾时，要学会用正确的方法去化解。主动与家人交流，能增进相互了解与理解，我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。新知讲解知识拓展想一想，在以下情境中，孩子的需求和父母的期望（或担忧）分别是什么？妈妈要给我报很多的补习班、兴趣班，完全占用了我的周末时间……妈妈要求我每天放学一定要先完成作业才能出去玩……我想参加学校的足球队，但爸爸以还有两年就要升初中为由，要我好好学习，不让参加……爸爸妈妈认为玩电脑会影响学习，不让我碰电脑……新知讲解目标导学二沟通“四心”法04“四心”沟通法。用心讲留心看耐心说细心听观察父母的作息时间和生活习惯注意父母的身体状况听父母讲想法和需求听父母讲担忧和压力外出时讲清时间、地点和回家时间主动讲自己在学校的情况用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释新知讲解观察一下今天父母什么时间有空，父母的身体有没有不舒服，能不能有一种平和的心态?和耐心进行沟通。第一步：留心看新知讲解倾诉是表达；倾听是接受。主动倾诉和学会倾听是彼此相互理解的基础和前提。学会聆听彼此的想法认真聆听父母的说法，了解对方最在乎、最关注的部分，如此才能充分认知彼此的看法差异，进而寻求解决之道，逐步化解歧见，建立共识。第二步：细心听新知讲解为什么每个妈妈会有不同的回应？我的妈妈会怎么回应？第三步：用心讲讲清外出时间、地点和回家时间等新知讲解第四步：耐心说耐心用正常语调和语速向父母说明自己的真实想法；遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语速去解释。新知讲解2024年新版大单元教学课件大单元小任务如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。1.读懂彼此的心第2课时内容总览单元学习内容01单元教学情境02教学目标03新知导入04新知讲解0506目录课堂总结06板书设计作业布置07单元学习内容单元内容一览表我们是一家人课题栏目目的与要求1.读懂彼此的心理解父母的心感受父母的爱主动化解矛盾沟通“四心”法学会倾听父母的困惑,关注、了解家人的想法，理解彼此不同,从多角度思考问题。知道每位家庭成员应当承担的责任；认识家风及其在生活中的具体表现，能够在行动上践行优秀家风2.让我们的家更美好家庭责任清单自立自强方能悦亲应对家庭的变化你可以做些什么意见不和来协商3.弘扬优秀家风荟萃家风探寻优秀家风优秀家风代代传优秀家风利社会***