3弘扬优秀家风 第1课时 大单元教学课件 五年级道德与法治下册.pptVIP

2024年新版大单元教学课件大单元小任务如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。3.弘扬优秀家风第1课时内容总览单元学习内容01单元教学情境02教学目标03新知导入04新知讲解0506目录课堂总结06板书设计作业布置07单元学习内容单元内容一览表我们是一家人课题栏目目的与要求1.读懂彼此的心理解父母的心感受父母的爱主动化解矛盾沟通“四心”法学会倾听父母的困惑,关注、了解家人的想法，理解彼此不同,从多角度思考问题。知道每位家庭成员应当承担的责任；认识家风及其在生活中的具体表现，能够在行动上践行优秀家风2.让我们的家更美好家庭责任清单自立自强方能悦亲应对家庭的变化你可以做些什么意见不和来协商3.弘扬优秀家风荟萃家风探寻优秀家风优秀家风代代传优秀家风利社会单元教学情境《我们是一家人》单元活动主题与实践任务主题学习目标课前探究任务课中实践任务课后拓展任务读懂彼此的心了解和关注家人的想法你知道家人有哪些想法吗？了解家人想法的意义与家人交流，了解他们想法让我们的家更美好知道家庭成员应承担的责任家庭成员有哪些哪些职责怎样让家庭更美好行动上履行家庭成员职责弘扬优秀家风认识家风表现，践行家风家风的具体表现弘扬家风的作用行动上践行家风政治认同：认识家风及其在生活中的具体表现，能够在行动上践行优秀家风道德修养：了解不同时期我国的家风及影响法治观念：从思想上树立学习和传承家风的自觉意识健全人格：理解优秀家风与传统美德的关系，懂得优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础责任意识：培养责任意识，自觉弘扬优秀家风学习目标分享交流：《六尺巷》的故事新知导入你想到了哪些表示家风的词语？弘扬优秀家风什么是家风？家庭文化新知导入什么是家风？家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。目标导学一荟萃家风新知讲解你知道哪些关于家风的书籍或家信？新知讲解你说我说“荟萃家风”主题学习成果交流会新知讲解礼仁新知讲解《朱子家训》又名《朱子治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著。新知讲解我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多被广为传播，对后人的思想和生活产生了广泛的影响。新知讲解《与妻书》是清朝末年革命烈士林觉民在1911年4月24日晚写给妻子陈意映的一封绝笔信：“即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，“吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！”百年革命家国情怀新知讲解聂荣臻在1922年6月3日写给父母的一封家书：“争国权以救危亡，是青年男儿之有责！”“况男远出留学，所学何为？决非一衣一食自为计，而在四万万同胞之均有衣食也。亦非自安自乐以自足，而在四万万同胞之均能享安乐也。”聂荣臻（1899—1992），重庆江津人。无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的缔造者之一，中华人民共和国元帅。新知讲解“就是我牺牲了也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值的。”新知讲解在培育良好的家风方面，革命先辈们为我们作出了榜样。不同时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。新知讲解知识拓展***