幼儿园中班科学教案:汽车是怎么发明的-幼儿园中班科学教案.docxVIP

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  • 2024-04-03 发布于重庆
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幼儿园中班科学教案:汽车是怎么发明的-幼儿园中班科学教案.docx

幼儿园中班科学教案:汽车是怎么发明的-幼儿园中班科学教案

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幼儿园中班科学教案:汽车是怎么发明的_幼儿园中班科学教案

类型:幼儿园,幼儿园中班科学教案,幼儿园中班教案,幼儿园中班,幼儿园科学教案

活动目标:

1、知道汽车的种类有各种各样的,它们有不同的用途。

2、使幼儿简要了解汽车的发明过程,激发幼儿当小发明家的愿望。

3、发展幼儿比较和观察的能力。

活动准备:

1、汽车发明过程的自制抽拉复合灯片一套,幻灯机。

2、木偶表演台,布袋木偶:小兔、小猴、老爷爷、小孩各一个。

3、布置出一个汽车展览会,各种汽车玩具若干,各种汽车图片(自绘图片8张)。

幼儿园中班科学教案:汽车是怎么发明的-幼儿园中班科学教案全文共1页,当前为第1页。活动过程:

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1、激发兴趣,引出课题。

木偶小兔:今天天气真好,我想去看看住在很远的奶奶。坐着汽车去可方便了,一会就到了。再见。(小兔坐在轿车上,说完下场)教师:小朋友们都知道乘汽车很方便,你们知道汽车是怎么发明的吗?

2、简要了解汽车的由来。

(1)教师操作抽拉幻灯片1:最早的时候,人们没有交通工具,只能用脚走路。

(2)幻灯片2(复合抽拉片)。

①经过驯化的动物成了人们重要的运输工具,人们骑着这些动物旅

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