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  • 2024-04-07 发布于江苏
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2024年捡垃圾的教案8篇

捡垃圾的教案篇1

活动设计背景

在日常活动中,发现班级有些孩子还有随手扔垃圾的现象,

为了让孩子们养成良好的卫生行为习惯,懂得垃圾如何分类,特

设计此活动。

活动目标

1、知道垃圾有可回收和不可回收之分,能给垃圾分类。

2、保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯。

3、喜欢并能动手制作陀螺。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

教学重点、难点

教学重点:知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收

教学难点:独立制作出陀螺

活动准备

剪好的废纸盒若干;彩笔、铅笔每人一支;ppt、挂图

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活动过程

(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活

动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始

环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)

一、具体

1、师利用声音引起幼儿兴趣:

师模仿哭声后问:小朋友们猜一

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