【初中语文】+《苏州园林》课件++统编版语文八年级上册.pptxVIP

【初中语文】+《苏州园林》课件++统编版语文八年级上册.pptx

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苏州园林;苏州园林是建筑、山水、花木、雕刻、书画的综合艺术,集自然美和艺术美于一体,构成了曲折迂回、布移景换的画面。全市现有园林60多个,其中拙政园和留园列入全国四大名园(北京颐和园,承德避暑山庄),于97年12月被联合国教科文组织列入《世界遗传名录》。;1.了解苏州园林的特点,理清文章说明的顺序。

2.学习文章对多种说明方法的运用,以及围绕说明内容组织材料的方法。

3.通过了解苏州园林的特征,激发学生对祖国园林艺术热爱与自豪感。;叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、儿童文学家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》。;;丘壑()

嶙峋();镂空()

蔷薇();生字学习;;初步感知;初步感知;初步感知;初步感知;初步感知;主要内容;图画美;图案美;色彩美;;1.对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画……(图案画和美术画有什么区别?);2.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”这里的“艺术”与“技术”有什么区别?;3.“隔而不隔,界而未界”是什么意思?;;说明方法;说明方法;说明方法;语言特点;语言特点;语言特点;;苏州园林无论是整体,还是它的每一个局部,甚至每一个细部处处都注意到了图画美,作者反反复复用图画作比,目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。;谢谢观看

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