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小学数学三年级上册教学设计

第1篇：三级上册数学周长教学设计

三班级数学上册《周长》教学设计

课题：人教版《义务教化课程标准教科书》三班级上册P83《周长》

教材分析：《周长》是人教版《义务教化课程标准教科书》三班级上册第七单元P83的。它是一节数学概念课。本课是在学生已经相识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上绽开进行教学的，它与学生生活亲密联系，通过本节课学习，初步培育学生的空间观念，培育学生\用数学的意识\和自主、合作、探究实力，使学生感知周长的含义与探究周长的测量与计算方法，为后面学习计算几何图形的周长打下基础，起着承上启下的作用。