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大学生低保政策的社会认知研究的任务书

一、研究背景

随着经济的快速发展和社会的变革，大学生群体逐渐成为了社会的一个重要组成部分。然而，在这个快节奏发展的社会中，大学生也不可避免地遭遇到一些困难和问题，尤其是在经济方面。因此，政府出台了大学生低保政策，旨在为经济困难的大学生提供一定的帮助，提高其在学习和生活中的保障水平。

然而，在普及大学教育的当下，许多大学生对低保政策的具体内容和实施方式存在一定程度的误解和认知偏差，这不仅影响了该政策的顺利实施，也对大学生的生活和前途产生了不利的影响。

因此，有必要对大学生低保政策的社会认知进行研究，以加深大学生对该政策的理解，从而提高大学生对自身权益的保障意识，同时也为政府进行政策制定和调整提供依据。

二、研究目的和任务

研究目的：

1.探究大学生对低保政策的社会认知程度和现状。

2.分析大学生对低保政策认知中的误解和偏差。

3.提出提高大学生认知水平的相关建议和措施。

研究任务：

1.通过问卷调查，了解广大大学生对低保政策的理解程度、政策实施情况的感受、认为该政策存在的问题等情况。

2.分析和总结当前大学生对低保政策认知中的常见误解和偏差。

3.结合国内外相关研究成果，提出提高大学生对低保政策认知的建议和措施。

4.撰写研究报告，对研究结果进行分析和归纳总结，提供参考和借鉴意见。

三、研究方法和方案

研究方法：

1.问卷调查法：通过在大学校园内发放问卷，了解大学生对低保政策的社会认知情况。

2.文献资料法：收集相关政策文件和研究文献，对低保政策及相关问题的背景、实施情况、社会反响等进行梳理和总结。

3.访谈法：通过对一些具有代表性的大学生进行深入访谈，了解大学生的具体困境和对低保政策的看法和建议。

研究方案：

1.通过问卷调查法收集数据。

2.采用SPSS软件进行数据处理和分析。

3.根据文献资料法收集的相关资料进行分析和归纳。

4.采用访谈法，对大学生的认知情况进行深入了解。

5.编写研究报告，比较、总结和分析研究结果，提出相应建议和措施。

四、研究时间节点

1.制定研究方案和调研问卷：9月1日-9月10日。

2.问卷调查实际操作：9月15日-9月30日。

3.数据处理和分析：10月1日-10月10日。

4.文献资料整理和分析：10月11日-10月20日。

5.访谈数据收集：10月21日-11月5日。

6.研究报告撰写：11月6日-11月30日。

五、预期成果

1.得出大学生低保政策社会认知情况的详细调查报告。

2.分析和总结大学生对低保政策认知中的误解和偏差，并提出对应建议和措施。

3.撰写研究报告，对研究结果进行归纳和总结，为政府、大学和社会各界提供参考和借鉴依据。