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- 约 21页
- 2024-04-03 发布于北京
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我,你,他;了解你的同学
尊重你的同学
赞赏你的同学
士气高昂;相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?”弟子们回答不上来;故事:老鼠偷油;团结协作就是天堂
牧师问上帝:“天堂和地狱是什么样子的?”上帝说:“我带你去看一看。”
他们来到一个房间,房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤,一群人围着锅坐着,个个都愁眉不展。原来,他们虽然每个人手里都拿着汤匙,但因为汤匙的柄太长,无法将汤喂到嘴里。面前摆放着美食,却只能眼巴巴地望着饿肚子,怪不得一个个愁眉苦脸。
上帝又带牧师来到另一个房间,里面仍然是一群人围坐在一锅热腾腾的汤前。他们手中拿的仍然是长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,房间里弥漫着欢声笑语。牧师迷惑不解,他问上帝,同样的房间,同样的食物,为什么第一个房间里的人都在挨饿、处境悲惨,而第二个房间里的人丰衣足食、生活幸福,差别为何如此之大呢?
上帝微笑着说:难道你没有看见,第二个房间里的人都在相互喂食吗?这便是天堂与地狱的差别。;3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的
我们应该珍惜这份缘分,珍惜这份友谊。
团结协作就是天堂
牧师迷惑不解,他问上帝,同样的房间,同样的食物,为什么第一个房间里的人都在挨饿、处境悲惨,而第二个房间里的人丰衣足食、生活幸福,差别为何如此之大呢?
他们手中拿的仍然是长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,房间里弥漫着欢声笑语。
但是就在这时,出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的蚁球冲进火海。
(1)三比三不比:不比基础比进步;
(2)承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;
3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的
戴眼镜,近视200以上
它们就一起商量了一个办法,就是一只咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家轮流喝油。
9浪费宝贵时间,来到学校只想???谈天讲笑话
三、同学间的相互尊重、加强合作。
了,最后都死在油缸里了。
要有集体荣誉感,乐意为班集体作贡献。
2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的;他最喜欢的东西
他最讨厌的事情
他最强的一项能力
他最有成就的一件事
他哪一项特质最叫人欣赏
他还有待改善的一项习惯
;一.同学间的互助互爱。;二、同学间的以诚相待,宽容谅解;三、同学间的相互尊重、加强合作。;如何增强团队凝聚力?;(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。;(1)三比三不比:不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。;;同心才能走得更远
同德才能走得更近;1歧视同学甚至戏弄同学的
2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的
3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的
4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人吵的
5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己;夹在中间的老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不辛苦了吗?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快!上面的老鼠也在想:油那么少,等其他老鼠喝足了,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。
热爱自己的集体,是每一个在这个集体的人应尽的义务;
让别人都知道初一·1班是一个团结的大家庭!
争取全面行,创造才最行。
每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦。
要有集体荣誉感,乐意为班集体作贡献。
上帝又带牧师来到另一个房间,里面仍然是一群人围坐在一锅热腾腾的汤前。
14、劳动期间自己溜掉,偷懒
(2)承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;
他们手中拿的仍然是长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,房间里弥漫着欢声笑语。
14、劳动期间自己溜掉,偷懒
他哪一项特质最叫人欣赏
团结协作就是天堂;11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学
12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己
13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献
14、劳动期间自己溜掉,偷懒
15、考试期间就想着抄袭,搞点答案
16、无视班级纪律,想迟到就迟到;;寻人信息卡;序号
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