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2024年中班春季语言教学计划

中班春季语言教学计划1

一、班况分析：

新的一年，我们迎来了新的一个学期，我担任中班的语言科

教育教学，在此我对本班幼儿的情况做一个概述，我班有31幼儿，

大都是第一次跨进幼儿园的门槛儿，年龄差异较大，最小的那个

与最大的那个有一岁多之差，四岁出头的幼儿居多。根据本班幼

儿的基本现状，依据新《纲要》的指导精神，既要符合幼儿的基

本现况，又有一定的挑战性，我制定以下计划：

二、教学目标：

1、学会说普通话，且能用适当的语言与他人交谈。

2、能集中精力注意地、耐心地听他人讲话。

3、能在胆地表达自己的想法和做法，且语句要连贯。

三、重点与难点：

重点：

1、建立良好语言常规，帮助幼儿认识语言的多样性。

3、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读

和书写的兴趣，培养前阅读的前书写技能。难点：

1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。

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2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用普通话与他人交谈。

四、措施：

1、创造自由、宽松的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间自由

轻松地交流自己的想法。

2、以游戏的口吻、游