高中语文：1-《沁园春·长沙》.docx

唐小艳工作室网络资源

部编版高中语文必修（上）教学设计

第一单元

点燃澎湃青春激情

1

《沁园春·长沙》

永州一中李琳琛

永州一中高一语文集体备课教案2022.下

第一单元点燃澎湃青春激情

教学设想

设计理念

以“文学阅读与写作”任务群的落实为统领，创设语言运用的具体情境，以教材课文的学习为依托，落实课标精神(任务群＋人文主题)，立足具体学情，秉持“课文讲析无需面面俱到，读写实践务求全面落实”的原则，完成语文必备知识的积累和语文基本技能的训练。

教学目标

1.明确本单元第一个写作实践任务群的相关要求，引发学生对“青春的价值”这一话题的关注，生发对青春价值的初步思考。

2.学习毛泽东的?沁园春.长沙?，从情景交融的角度赏析词作，感悟诗人的博大情怀和革命壮志。

3.通过比较阅读，学习郭沫若的?立在地球边上放号?、闻一多的?红烛?、昌耀的?峨日朵雪峰之侧?和雪莱的?致云雀?，引导学生初步掌握新诗的章节形式、诗歌抒情达意的特点，指导学生尝试创作新诗。

4.通过比较阅读，学习茹志鹃的?百合花?、铁凝的?哦，香雪?，感悟小说的艺术魅力，做有关青春价值思考的初步呈现。

5.积累文学常识和重要字词。

教学重点

1.掌握新诗章节方面的形式特征，认识诗歌借助具体形象抒情达意的特点。

2.认识小说的基本特征，深刻体会其艺术感染力。

3.启发对青春价值的具体思考与初步呈现。

4.语文必备知识