二《吉祥大象》课件 鲁科版综合实践活动四年级下册.ppt

新知讲解首先让我们一起来猜个谜语：脸上长钩子，头边绑扇子，四根粗柱子，一条小辫子。谜底：大象新知讲解大象的样子，憨态可掬，马戏团里，大象精彩的表演更是惹人喜爱，大象生活在非洲及东南亚的热带地区，它善解人意，勤劳，能干，聪明且极具灵性的象在中国传统文化里与“祥”字谐音，有吉祥如意的寓意，让我们用纸刻出一头可爱的大象吧！新知讲解问题与思考刻纸时如果不注意就容易错位，思考一下，怎样防止纸样与彩纸错位？新知讲解实践与体验刻一头可爱的大象，要经过划线，刻线等步骤，让我们分步完成。大象体型较大，其身体上一般用月牙纹，眼睛和脚可用圆点纹进行剪刻，这样效果比较好。新知讲解拓展延伸刻纸的花纹种类都有哪些：2.月牙纹3.多花纹1.锯齿纹新知讲解4.水纹5.云纹6.火纹7.方形三角8.圆形几何新知讲解材料工具卡纸或彩纸多张，刻纸刀，订书机，胶水，垫板等。新知讲解制作步骤1.先描绘出大象轮廓的图案。2.在大象身体上画出刻线。新知讲解3.用订书机将图案与卡纸进行固定。新知讲解小提示在用订书机进行固定的时候，要绕着大象的外轮廓进行固定，这样在进行刻纸操作的时候，就不会出现纸张滑动的情况。也可以用胶水将图样和卡纸的四个角粘在一起。大象身体除了可以刻下面的月牙纹之外，还可以刻锯齿纹。新知讲解4.用刻纸刀按照由内到外的顺序进行刻裁。新知讲解5.将刻好的大象摆放在背景纸上，这样一头手工刻制的大象就完成了。新知讲解交流与评价将大象刻纸作品展示出来，互相评价一下，看看谁刻制的大象纹理清晰，形象逼真，线条流畅，还可以将自己刻制的大象进一步加工美化，让它变得更加生动有趣。新知讲解我们也可以巧妙地利用“对称”原理，刻出一个对称的“大象”。新知讲解制作“对称大象”需要的材料和工具：彩纸，画笔，刻纸刀（或剪刀。）新知讲解1.先把纸张对折，把多余的纸减掉；2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。《吉祥大象》鲁科版四年级下册教学目标1.通过学习，了解刻纸的由来，认识刻纸时会使用到的各种花纹种类；2.通过学习，掌握使用刻纸刀制作“大象”的方法和步骤；3.能够自主思考，自己动手制作“立体大象”。新知导入刻纸是剪纸的一种，中国传统工艺品之一。全国各地民间都有不同风格的剪纸作品。早在汉，唐时代，民间妇女即有使用金银箔和彩帛剪成方胜花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在节日中，用色纸剪成各种花草、动物或人物的故事，贴在窗户上（叫“窗花”）门楣上（叫“门签”）作为装饰，也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。新知讲解剪纸的工具，一般只用一把小剪刀；有的职业艺人则用一种特制的刻刀刻制，称为刻纸。*