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快乐网上行人教版六年级下册
内容总览学习目标01新知导入02精彩尝试03出手不凡04课后总结07课堂练习06目录09板书设计08作业布置网络无限05
教学目标价值体认:初步了解在网站购买图书,学会探究网络上的新事物,获得有积极意义的价值体验。责任担当:通过了解如何建立自己的博客,在博客上书写自己的感悟,对自己在网上发布的言论负责。问题解决:通过学习使用QQ、博客、网上银行、购书网站等平台,增强运用信息技术平台解决生活实际问题的能力。创意物化:通过探究网络世界,发掘网络的新鲜事物,自由遨游网络世界,将创意观点抒发在网络平台,与朋友们进行共享。
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新知讲解精彩尝试
新知讲解搜索要购买的书登录购书网站“商品搜索”框中输入书名
新知讲解登录当当网(http:/ww.dangdang.)这本书的简介、价格、作者等信息。在首页搜索中输人了“法布尔昆虫记”,点击“搜索”,
新知讲解“注册新用户”页面,简单填写后,点击“注册”购买书点击“购买”购买页面,选择“结算”出现登录页面,选择“还没有注册?”输入送货地址、姓名、电话等信息,再点击“确认”。
新知讲解网上购物一定要注意安全,一般不要先付款,否则可能款物两失。一定要选择比较大型的购物网站,并选择货到付款方式。提示
新知讲解听老师说
新知讲解出手不凡
新知讲解登录“邮箱”,打开“百宝箱”,点击“其他工具”栏中的“博客”,点击“立即注册”,填写个人资料,再点击“完成,进入属于你的博客。建立一个自己的博客
新知讲解博客最大的特点是个性化。你可以把自己的作文输入电脑,然后点击“写日志”,复制粘贴上你的作文。你的朋友看后,还可以写上他的读后感想。如果你有自己满意的照片或者音乐,也可以放在你的博客上和朋友共享。博客是心灵园地,可以书写属于自己的感悟。
新知讲解还可以到以下网址申请博客。博客网:http://www.bokee.博客中国:http://www.blogchina.
新知讲解博客,是使用特定的软件,在网络上出版、发表和张贴个人文章的人,或者是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网站。它是一种网络交流方式,现已受到大家的欢迎,是网络时代的个人“读者文摘”,是以超级链接为入口的网络日记,它代表着新的生活、工作和学习方式。听老师说
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新知讲解互联网还有更多的功能,例如QQ,这是一个功能强大的软件,你可以用它和你的朋友聊天,也可以发送文件,还可以听音乐……
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新知讲解网上银行。开通网上银行,你就不需要到银行去排队,可以直接查询、付款、划账,非常便捷。
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新知讲解听老师说
课堂练习和小组的同学说一说可以在网上做哪些事情。
课堂总结我们的生活和互联网有了越来越多的联系。网络上还有很多值得我们探究的新事物,但我们也要注意分辨,健康上网。
板书设计快乐网上行网上购物建立博客了解QQ网上银行
作业布置问问爸爸妈妈他们是如何使用网银的。
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