桂科版综合实践活动三下第二单元 第3课时《玩具乐园 玩具的制作》课件 (1).pptxVIP

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玩具乐园·玩具的制作桂教版三年级下册

内容总览学习目标01新知导入02探究新知03课堂检测04课堂总结05课后作业06目录

学习目标在这普天同庆的大日子里我有万千祝福而无从说起只想很老土地向你说四个字圣诞快乐！1.价值认认：通过参与玩具设计与制作的过程，体验劳动创造的乐趣和成就感，培养尊重劳动、珍惜成果的价值观念。2.责任担当:通过完成从构思设计到实际操作的玩具制作任务，初步养成自理能力和自立精神，并愿意将所学用于丰富学校及家庭生活，积极参与社区服务活动。3.问题解决:学会观察思考身边玩具的特点与功能，能够提出关于玩具设计、材料选取、工艺流程等方面的疑问。4.创意物化:通过本课程的学习，能够掌握基础的手工设计与制作技能，包括但不限于绘画设计、裁剪、拼接、组装等方法。学习目标

新知导入除了在商店购买玩具，我们还可以自制玩具。一个纸盒、一根彩带、一块碎布....都可以制作成玩具。

确定主题关于玩具，你最想研究什么？把你感兴趣的问题提出来，和同学一起讨论。我们的活动主题玩具的种类(2)玩具的选用(3)玩具的制作

制定方案活动主题：玩具的制作班级：三（1）班组长：李杰指导老师：胡老师小组成员及分工：李杰王明赵小涵王田杨璐璐郭洋洋李杰王明——思考、设计、制作赵小涵王田——展示、体验、评选杨璐璐郭洋洋——总结、拓展活动时间及地点：11月9日下午3点三（1）班教室活动目标：通过参与玩具设计与制作的过程，体验劳动创造的乐趣和成就感，培养尊重劳动、珍惜成果的价值观念。能够掌握基础的手工设计与制作技能。活动步骤：思考，设计，交流，制作，展示，体验，评选活动准备：1.准备沙子、碗、不锈钢水果叉、生鸡蛋、彩纸、胶水等2.准备硬纸、胶带、一根吸管彩笔鞋带等注意事项：1.注意安全，正确使用剪刀，不能嬉戏打闹，以免伤到自己；2.制作好后剩余的纸张不能乱扔，保持干净；预期成果：培养动手能力，增强他们自我的认同感，激发探究学习的兴趣，养成持续学习的能力。

思考你打算设计一个什么样的玩具?提示：要综合考虑，必须特别注意安全性和可行性。

设计小组合作，设计一个简单的玩具玩具名称弹跳小玩偶小组成员及分工李杰王明--思考、设计、制作赵小涵王田--展示、评选杨璐璐郭洋洋--总结、拓展材料准备硬纸、胶带、一根吸管彩笔鞋带等制作步骤1.拿剪刀剪两段吸管长大约3厘米即可。2.把小吸管串到鞋带上3.画出喜欢的调调偶造型，也可以去复印基础轮廓稿子，拿来自由发挥填色哦。4.把剪下的图形轮廓如图拼贴好，简单弹跳小玩偶怎么做图片及步骤就做完收工了。注意事项1.注意安全，正确使用剪刀，不能嬉戏打闹，以免伤到自己；2.制作好后剩余的纸张不能乱扔，保持干净。

新知讲解弹跳小玩偶1.准备材料和工具：硬纸、胶带、一根吸管彩笔鞋带。

新知讲解弹跳小玩偶2.拿剪刀剪两段吸管长大约3厘米即可。

新知讲解弹跳小玩偶3.把小吸管串到鞋带上。

新知讲解弹跳小玩偶4.画出喜欢的调调偶造型，也可以去复印基础轮廓稿子，拿来自由发挥填色哦。

新知讲解弹跳小玩偶一起看看跳跳偶的做法最终效果吧。跳跳偶的玩法：上下抽动绳子，小玩偶就会从下面爬上去哦。现在就动手试试吧！

制作和小伙伴一块儿制作喜欢的玩具吧!注意：使用剪刀等工具要注意安全，不要伤到自己和他人。

制作不倒翁的制作(1)材料准备：沙子、碗、不锈钢水果叉、生鸡蛋、彩纸、胶水等。

制作不倒翁的制作(2)制作过程。①用不锈钢水果又一端的尖角，在生鸡蛋顶端不停地轻轻敲打，直到出现小孔。手握鸡蛋，小孔朝下，不停地上下晃动鸡蛋，使蛋清和蛋黄流入碗中。

制作不倒翁的制作②从蛋壳顶端的小孔倒进一些沙子，再倒些胶水，使沙子均匀固定在蛋壳的底端。

制作不倒翁的制作③用彩纸做一顶圆圆的小帽子。

制作不倒翁的制作④把小帽子粘到蛋壳顶端的洞口上，并在蛋壳上合适的地方画上眼睛、鼻子、嘴巴等，一个可爱的不倒翁就做好了。

展示展示自创的玩具。你做的玩具是哪一个？你最喜欢哪位同学做的玩具的呢？分享一下吧！

展示我做的玩具是大螃蟹，我喜欢王明制作的木头小车，因为木头小车很酷也很难，需要很多工具和材料，我还不会。

体验老玩具玩出新花样花式跳绳创意拼图魔方

评选通过班级投票评选出最受欢迎的新玩具和新玩法。我的新玩具是：鸡毛毽子，用鸡尾巴比较硬的羽毛扎成一小束，底部用一块布包一个硬币，硬币上面用一截塑料弄成一个圆孔，鸡毛扎在圆孔上面，可以用单脚踢也可以双脚换着踢出各种花样，经常踢锻炼身体平衡度和手脚灵活性。

评选

总结评价活动环节评价内容热情参与善于合作富有创意获得成果享受快乐主题确定