三《璀璨星星》课件 鲁科版综合实践活动四年级下册.pptx

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《璀璨星星》鲁科版四年级下册

教学目标1.通过学习，掌握制作串珠“小星星”的方法和步骤；2.通过学习，学会使用不同种类的串珠和串法制作“小星星”；3.能够利用自己学习的串珠串法制作自己喜欢的饰品或挂件。

新知导入首先让我们一起来听听这首歌！

新知讲解“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首耳熟能详的歌曲是否带给你许多美好的回忆？试着用串珠制作一颗璀璨的小星星吧。

新知讲解问题与思考相同的串珠方法，如果使用不同的珠子，也会有不同的效果。制作璀璨的小星星是使用管型珠还是球形珠呢？

新知讲解实践与体验制作可爱的小星星并不难，快来试试吧。材料工具：球形珠15颗，管形珠10颗，米珠5颗，双环铁圈1个。

新知讲解小提示串珠收线的方法有很多，多穿几颗珠子，再收线会让串珠作品更紧凑，回穿也是一种收线的好方法，回穿可以使作品在不脱线的前提下更加牢固。

新知讲解制作步骤：1.右线穿四颗球形珠，左手与最后一颗球形珠对穿串成一个四珠小圈。

新知讲解2.用上面的方法穿出四组小圈后，左线，右线各加一颗球形珠，与第一颗珠子对穿，形成一个小球。

新知讲解3.左线，右线各加一颗管型珠，再对穿过一颗米珠。4.左线，右线各加一颗管型珠，在对穿小球上相邻的一颗球形珠形成星形的一个角。

新知讲解5.用同样的方法完成星星的其他四个角，做最后一个角时穿上双环铁圈。

新知讲解6.将剩余的鱼线沿着球形珠多回穿几个珠子，起到固定的作用，最后剪断鱼线完成作品。

新知讲解最后我们一起观看视频再次学习一下“小星星”的制作。

新知讲解交流与评价璀璨的小星星完成了用手捏一捏，看看是否紧实。与同伴们交流一下，你在穿珠时遇到了什么问题，又是如何解决的？

新知讲解串珠结束后鱼线打结要拉紧，这样整体串珠效果才会饱满紧实。

新知讲解拓展与创新材质的变换，也会让小星星焕发出新的魅力，不断尝试，相信你会创作出更优秀的作品。

新知讲解我们一起来学习另一种材质，另一种方法制作而成的串珠小星星吧！1.准备材料，开始串珠（使用钻切面串珠），按照图示顺序串起。

新知讲解2.白色水钻切面串珠组合在一起；

新知讲解3.白色串珠内加入绿色串珠，组合成三角形；绸带逐一穿入金属链条内；

新知讲解4.穿好的效果是这样；

新知讲解5.最后将制作好的星星跟绳子串起来，就做好了！

课堂练习请同学们选择自己喜欢的一种珠子款式和串珠方式，制作一个串珠小星星，最后比比谁做得最好看！

课堂总结本节课，我们学习了“小星星”串珠的制作方法和步骤，介绍的两种方法都可以制作成“小星星”，我们不仅要学习好课内知识，也要提高自己的动手实践能力，这对于我们的成长有很大帮助！

板书设计璀璨星星制作串珠“小星星”的方法和步骤；使用不同种类的串珠和串法制作“小星星”；利用自己学习的串珠串法制作自己喜欢的饰品或挂件。

作业布置学习了这么多种串珠方法，我们已经可以自己动手制作喜欢的串珠样式了，请同学们自己动手制作一个串珠饰品，送给爸爸妈妈！